上學期到過同樂國小分享以閱讀活動引導班級經營與親師關係(可連結)
第二次去,跟大家有熟悉的感覺,很快的我們就有"對話"產生!
我很喜歡這種"互動式",當現場有老師立即提出自己的看法或疑問時,對分享者是一大壓力,
但是,我卻真真實實的從這樣的談論中,學習到另一個層面的教學。
謝謝同樂國小的老師們,給我一個享受"專業教學對話"的下午~^_^
2006年開始記錄教學點滴
上學期到過同樂國小分享以閱讀活動引導班級經營與親師關係(可連結)
第二次去,跟大家有熟悉的感覺,很快的我們就有"對話"產生!
我很喜歡這種"互動式",當現場有老師立即提出自己的看法或疑問時,對分享者是一大壓力,
但是,我卻真真實實的從這樣的談論中,學習到另一個層面的教學。
謝謝同樂國小的老師們,給我一個享受"專業教學對話"的下午~^_^