水災後，學校進駐一批早出晚歸的救難隊，放學時，學生看到一輛輛紅色的車子，提出疑問，我們就來討論一下~
這幾天忽然變冷，下班時看到救難隊員溼答答的，好辛苦，睡在學校樓上的地鋪，隨著變低的氣溫，一定很不舒服，昨天學校自來水管線受損，他們更是連洗澡也成問題。把這個觀察告訴小朋友，他們也你一言我一語：
"他們在山上很危險"
"他們的小孩已經很多天沒看見爸爸了"
"他們睡在地板一定很冷"
想著我們可以做些什麼，感謝他們無私的奉獻呢？
我們決定做卡片，趁他們出去工作時，貼到圖書館，讓他們有一個溫暖的驚喜。
我們討論了要寫些甚麼內容後，小朋友用注音符號，慢慢的寫出這些文字
因為數量太少，所以小壁虎老師約了二年級的一起做，把這些卡片串起來，貼到救難隊睡覺的圖書室，小朋友很興奮，一直希望卡片能帶給大家驚喜。
完成囉！
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孩子柔軟的心，需要我們的喚醒！
我們離災區那麼近，淹水嚴重的地區，是孩子們常常去的蘇澳市區，感受到的一定更加強烈，藉著這個機會，讓孩子知道，即使我們無法做甚麼事，也可以感謝提供協助的人。
這批救難隊的車子印著台中的字樣，從那麼遠的地方到災區，已經好多天了，孩子說，如果是自己的爸爸，她一定會很想念，還有孩子說以後他也要這樣去救人。
我要小朋友把這些話寫進卡片，就是最真的感謝。