【噗噗聊聊】試營運亂亂想

早上到班級晨讀時帶著這本書

雖然是本小說,但裡面有好多觸動我心的對話。

我常常都只是投入眼前的事情,做我能做到的。當我沉迷的時候,其實不太會去想要跟誰競爭、要幫助誰,大部分的沉迷都是我正在學習而想要更了解那件事。

這樣的沉迷方式,不知不覺牽起了不少緣分,每一段的深度學習與練習,都有同伴與我前行。

誰也沒想到疫情讓我增加了一條寬廣的跑道,這條跑道在很久以前是被荒煙蔓草掩蓋住的,因為疫情線上課,我沉迷學習與練習線上教學後,它就出現在我眼前了。

更有趣的是,跑著跑著竟然又有了叉路,帶我到另外一個領域。【噗噗聊聊】一開始是阿亮校長想做的podcast,當初我接到小黃老師的邀約去錄社群科技敲敲門節目,順便錄了一集【噗噗聊聊】。當時以為我是來賓,錄音前一天校長說要自己準備題目,我就傻傻的錄了一集。

更沒想到的是,我竟然「試鏡」成功,成為校長的搭檔主持人,這有點瘋狂,而我就瘋狂的答應了!對「主持」什麼都不懂,就答應了,應該是太瘋狂了!

總之,【噗噗聊聊】真的要上線了,我又開始擔心自己表現不夠好,唉唉~

不管怎樣,就衝了吧!

(現實生活如果也能真正跑起來,該有多好,我是說真正的跑步~)

#噗噗聊聊

每週五晚上八點

噗噗聊聊,準時開聊!

小壁虎老師

大手牽小手 語文學習快樂走 我的手握你的手 語文教學並肩走 2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作 2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作) 2010年親子天下閱讀推手教師 2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜) 2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強) 2018年親子天下教育創新領袖 2020宜蘭縣閱讀推手教師 2022教育部閱讀推手 gecko1127@gmail.com

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