<學校資訊>
學校地址：宜蘭縣礁溪鄉龍潭村育龍路71號
學校電話：03-9284764 傳真：03-9284360
學校網址：http://www.ltes.ilc.edu.tw
匏崙分校地址：宜蘭縣礁溪鄉匏崙村匏崙路95-2號
匏崙分校電話：03-9285199 傳真：03-9285199
匏崙分校網址：http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/742
<教學特色>
1.資訊融入：建置學校部落格網頁及師生的交流平台，便於發表學習歷程與心得。
2.社群交流：定期利用群組教室與下課時間，集合班群同仁討論協同課程的成效。
3.社區與文化：將社區的產業特色融入社會領域當中；將社區的自然環境融入自然領域的學習。
4.美學教育：當教師從班群開始實施藝術與人文協同課程時，教務處也規劃各種美展與藝文活動，開拓學生的視野，薰習學生的美感及表演藝術。
5.游泳能力：利用社區資源「龍潭游泳池」發展學校特色及培養學童親水能力及游泳運動技能。
<校園特色>
1.分區使用發揮教學效果：校舍建築分做“普通教學大樓”與“專科教學大樓”，以教學區、運動區、遊戲區的規劃設置，動靜有別。
2.開放校園的活動空間：興建了無校門無圍牆的校園，以草坪、綠籬、花木展現的空間，與泉水、綠田、青山為伍，與社區做好鄰居。
3.高低層次立體感的校園：利用原有校地的高低層地勢，把校舍建在西邊和北邊的高地上，把運動場建在較低的東北邊，配置一長堤式的坡地和草坪，顯示有立體感的校園。
4.校舍採“ㄇ”字型排列，便於朝會面對面：雨天或艷陽天開早會，若無場所，是一件苦事。本校普通棟教室採用“ㄇ”字型建築，解決了這項難題。
5.三處扶手坡道實現了無障礙校園：96年度，總務處再度加強修建無障礙空間，方便學生、家長及殘障人士的行走、活動、遊戲、進出，避免跌傷、摔傷的事故，符合照護兒童福利標準設施。
6.溢水台、拱橋、景石的配置增進校園的景觀：以三個戲水池的建造為主體，再配置此設施加以美化，朝向人性化、自然化的設施，更覺生動活躍。
7.師生在步道上拼圖，增進校園的一處美景：在四十公尺的步道上，選用了磁磚、陶片、彈性、金屬等材料，安排了高、中、低年級三個階段的拼圖，各組學生展現「路景」塑造的藝術高手。
8.圓型石錐的湧泉佇立在戲水池中：設置在中戲水池中，泉水從圓型石錐中不停地冒湧著，由於蘊藏了豐沛的地下泉水，帶動了「人親水親」的境地。