宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中102學年度第2學期
第2次課程發展委員會會議紀錄
一、時間：103年4月24日(四)下午12時40分至13時15分
二、地點：4樓會議室
三、主席：
四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中
五、討論提案：
提案一：彈性課程或活動課程段考成績填報次數，請討論。
說明：彈性課程或藝能課程段考成績填報次數，每學期最多3次，請在領域會議中討論(共○次，於第○、○週之前填報)，並於下次課發會確認。
結論:下次課發會，討論下學年課程計畫時確認。
提案二：5月26日藝能訪視配合事項，請討論。
結論：5月19日(一)前更新領域部落格資料，並繳交本學年度領域資料夾。請召集人轉知領域教師按照課程計畫執行課程進度，並於教室日誌中確實填寫。
提案三：因應12年國教多元評量的需求，各領域段考成績組合比例，請討論。
結論：
國文：增加實作活動，如填寫心智圖，默寫或背誦等。課外題比例降低。
英語：聽力題佔30%~40%，口說佔10%，習作題目增加比例。
數學：課本、習作的題目比例增加，課外題比例降低，段考前先考實作題2題佔20%。
自然：依課程做分組報告、分析或口頭報告。
社會：增加實作，依課程做分組報告、分析或口頭報告。分歷史、地理、公民3科，佔20%。
健體：已是多元評量，實作、學習單、報告等。
綜合：已是多元評量，實作、學習單、報告等。
藝文：已是多元評量，實作、學習單、報告等。
提案四：本學年課程與教學評鑑網路版實施方式，請討論。
結論：一年級組做國文、英語、數學、生物、歷史、地理等6科。
二年級組做健體、音樂、美術、綜合、理化、表演藝術等6科。
提案五：本學年課程與教學評鑑網路版，學生填報方式，請討論。
結論：利用一、二年級資訊與閱讀課程時間，由資訊與閱讀課程的任課教師帶到電腦教室填寫。請於5月底以前完成。
提案六：生涯發展教育融入課程成果繳交時間，請討論。
結論：6月10日(二)前，將本學期討論生涯發展教育融入領域，相關會議紀錄，成果、學習單、照片與教師自評表等，繳交到資料組長曾淑鈴老師處，以便統整。
提案七：下次課發會時間，及預定工作，請討論。
結論：第3次課發會定在6月10日(二)12:40於4樓會議室召開，請新任領域召集人，一、二年級資訊與閱讀教師，閱讀指導教師，國際學習課程教師參與會議。預定工作為討論新學年的課程計畫編寫，審核綜合領域新的自編教材，學習節數分配表，版本對照表確認等相關事宜。
六：臨時動議：無
七: 散會時間:13:15
承辦人 處室主任 校長