校園環境管理

定期以做環保教育、資源回收、校園整潔活動等方式維護校園整潔  說明：學生整潔活動將各個區域的垃圾打包集中後清運至集合點，每日定期整理。說明：學生整潔活動將廁所打掃乾淨。說明：學生整潔活動將走廊打掃乾淨。說明：廁所綠美化及學閩南語圖卡。說明：106年申請老舊廁所改善計畫，便器均使用環保省水設備。說明：本校列管公廁均獲得環保局特優級。

校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形  說明一： 學校辦理綠美化情形，有些長得比較不好或有病蟲害的綠美化植物經過整理、移除後，有勞同仁們再種植新的美化植物。 本校種植多年的台東蘇鐵，可能由於氣候關係，有點染到一點病蟲，主任及工友立即把感染部分剪除，盼能痊癒或延長它的壽命。 將原有黑板樹下圓形座椅內生長不良的開花植物重新整理，改新種植適合生長的觀賞植物。 本校列管老樹去年得到病蟲害後，立即請通知縣府轉知景觀園藝所的專人來協助，而且師生組成祈福團發起祈福儀式，也得到記者採訪，今年已重獲生機，枝葉逐漸茂密。 搭配食農教育、多肉種植、花卉種植等方式，讓校園更添美化。說明二：植物解說標示牌

七賢國小108年度辦理水肥清運作業 時間：108年7月15日早上9:15 坑位地點：七賢國小，共計兩孔 車號：AGW-9105 總重：4940 空重：3300 淨重：1640 說明：每年於暑假期間請合法公司來本校辦理水肥清運作業。說明：本次兩個水肥坑位清運作業之過磅單。說明：了解抽水肥(抽化糞池)一定要算車的嗎?長期合作有優惠嗎?化糞池(水肥)多久要抽取清理一次?滿時會有什麼徵兆嗎?請問貴公司的水肥(化糞池)處理流程為何?抽取的水肥是運往哪裡呢?說明：水肥公司的伯伯很仔細的幫忙把化糞池裡的水肥抽乾淨。 說明：滿滿的黃金啊！

 宜蘭縣政府教育處所屬各級學校（含幼兒園） 108年度校園空氣品質教育活動成果   一、空氣品質警示方式-空汙旗、跑馬燈、廣播系統            說明：帶新生學童認識校園空汙旗，了解警示方式。說明：宣導認識校園空汙旗，研究空汙旗一天要換幾次？空汙旗更換標準的頻率分析說明：視監測情況隨時更新空汙旗，讓學生了解新制AQI指標中PM2.5之不良等級（35.5μg/m3）其實已較過去實施PM2.5空氣品質指標（DAQI）之不良等級（54μg/m3）更加嚴格。說明：設定跑馬燈有關於空汙旗宣導內容，對照不同顏色與數值，0-50PSI為綠色（良好）、51-100為黃色（普通）、101-199為紅色（不良）、200-299為紫色（非常不良）、大於300為棕色（有害）。 說明學生跑馬燈提供立即性警示作用，讓全校師生、家長及過路人都能了解目前的空汙情況。說明利用校園廣播系統，遇到監測情形發現空氣不佳時，能即時進行全校性的廣播，告知師生避免戶外活動或戴上口罩。二、專人查詢及網站連結說明：由總務主任及工友先生擔任專人，隨時能查詢網站空汙情況。(去年本校還有一名替代役能協助監測)說明：由總務主任在研習過後，轉知工友先生一同進行空汙APP的下載了解監測方式，以利掌握最新動態。 說明本校申請空氣盒子專案並獲補助設備，藉由設備的裝設，能協助上級單位之網站統計並顯示空汙情況，如上圖即為網站上顯示之資料，能獲取第一手的空汙資訊，提早因應。說明本校為空氣盒子觀測點，空氣盒子裝設於健康中心外走廊高處，協助員山地區的監控。 三、掌握敏感性族群學生名單（含幼兒園）說明與健康中心隨時掌握敏感族群，上圖為學生名單，每學期更新資料並讓各班導師及授課教師知悉，利用課餘時間集合，並提醒戴上口罩，保護自身健康。說明主任提醒敏感族群需特別注意空汙旗的顏色顯示，必要時至保健室向護士阿姨索取口罩。      宜蘭縣政府教育處所屬各級學校（含幼兒園） 108年度校園空氣品質教育活動成果  四、學校宣導活動說明學校定期辦理宣導活動-新生家長座談會。說明學校定期辦理宣導活動-學期班親會      說明1.不定期利用學校於新學期開學後以學生為對象，辦理空氣品質警示及防護措施之宣導活動，如週會、朝會或其他大型活動等。 2.學校將空氣品質之警示及防護納入教師進修，如各領域共同時間或教學研究會、教師週三下午進修。五、融入課程教學說明教導主任利用十二年國教前導課程的安排，將七賢國小的環境教育與各領域能適切的結合。說明參與縣府舉辦之研習課程，將課程帶回學校，結合教學安排活動。說明正式課程延伸教學讓學生了解空氣被汙染了怎麼辦，落實在生活中因應並培養學生該方面的素養。說明透過外聘講師蒞校開辦課程，進行環境教育相關研習。六、室內體育空間資源運用及安排 說明適逢本校申請沉浸式英語融入體育課程，藉由教師群之間及和楊忠祥教授討論教案的時機，將室內體育空間資源運用及安排一同規劃，如桌球課程，另外也於課程內安排室內運動如墊上運動、跳繩及室內體操等。 說明校長、教務主任及體育教師透過共備會研究體育課程安排。說明不定期辦理室內體育活動，透過課程的安排讓學生在室內進行趣味運動。 說明調查校內體育活動空間資源，本校安排替代方案為綜合教室空間進行室內活動。說明1.安排適切的戶外教學，讓師生能過社區、團體及其它學校的資源整合，有機會至其它場所走訪並參與活動。 2.戶外教學天數規劃每學期初於行事曆，讓師生知悉，俾利活動進行。

七賢國小 108年度校園登革熱防治工作 執行情形表 填表日期：108年 6 月 26 日 執行事項辦理情形摘述一、訂定工作計畫■是 (依規定辦理校園內登革熱防治項目，藉由專人分工專責維持校園內整潔，避免病媒蚊孳生。) □否二、專人督導登革熱防疫工作■是 □否三、分區分工執行孳清作業1.總務處主任： 定期巡檢易積水環境，落實巡檢校園責任。 2.總務處工友： 執行孳清作業，一經發現積水清況立即清理，避免孳生蚊蟲。 3.健康中心校護： 加強辦理宣導，提供各班正確防治知識及清潔維護用品，定期提供師生稀釋好的漂白水擦拭教室內及指導學生清掃教室周邊。四、定期巡檢及執行孳清作業巡檢頻率 由總務處主任、工友、校護等員平均每3天1次。 次數： 每週計巡檢2次。 孳清成效： 徹底將巡察過程中易孳生病媒蚊的容器積水倒出，保持乾燥，確認已無蚊蟲孳生情況，保障師生健康。五、教育宣導(含國外旅遊及交流活動、宣導方式、辦理活動場次、參與人數)利用集會時間進行加強宣導作業。 1.6/25晨會時間，全校性(72人)的辦理宣導。 2.6/26校務會議，全校同仁(17人)再次叮嚀（一）    暑假是民眾出國的旺季，疾病管制署表示，近期國際間傳染病疫情頻傳，又逢暑假期間。疾管署呼籲，出國前可至疾管署網站「國際旅遊處方箋」查詢最新國際疫情，或至「旅遊醫學門診」諮詢；旅途中應落實疾病預防措施，而返國後21天內如有疑似症狀亦應儘速就醫。近期國際常見傳染病有: 麻疹、登革熱、屈公病、茲卡、流感病毒等。 （二）    國內旅遊部分，請注意腸病毒、登革熱、麻疹等傳染病之預防，唯有常洗手，少至人多聚集處為防治之道等重要事項  3.6/28結業式 叮嚀全校師生暑期居家病媒蚊防治重點工作(78人)。 六、其他(檢附相關照片，如清掃孳生源)說明：請工友定期移除容器內積水。說明：請工友定期移除容器內積水。 說明：水溝蓋設置細網，避免蚊蟲飛出。說明：看到蚊蟲出沒地方，以殺蟲劑先初步進行噴灑，再加強環境整潔工作。

時間：1080906 晚上20：00 地點：七賢國小綜合教室 參加人員：七賢國小二~六年級家長及教師同仁 說明：今天非常的熱鬧，學校在108年9月6日召開本學期的班親會，而每學期的班親會都是我向家長宣導的好時機，當然，今天宣導的內容也很充實。說明：向家長說明本校原本得病的列管老樹，在樹藝景觀所的協助下終於恢復生機，回到之前欣欣向榮的程度了。說明：向家長說明我們有在環境認證人員(校長)的帶領下，帶學生至蘭陽溪畔進行撿拾垃圾的活動，讓環境教育推展至學校外的社區。說明：向家長宣導秋行軍蟲的防治等注意事項，大家一起動員來巡檢。說明：向家長說明本校發現一顆超大的蜂窩，並立即請消防局轉專業人員來協助摘除。進行空氣品質宣導工作，讓家長了解本校有向學生宣導空汙旗的認知及安排固定人員做好監控作業。