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109_3-1_2_定期進行廚房消毒工作

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 21 日
Post category:3-1-2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)環境管理及配合措施

109_3-1-2_定期進行水質檢測

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:3-1-2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)環境管理及配合措施

109_3-1-2_實驗場所安全衛生工作守則

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:3-1-2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)環境管理及配合措施

實驗室名稱自然實驗教室實驗室用途自然科實驗使用安全衛生工作守...

109_3-1-2_廁所環境綠美化活動

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:3-1-2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)環境管理及配合措施

廁所內擺放植物-綠美化洗手台擺放植物維護廁所環境整潔讓使用者...

109_3-1_校園綠美化~植物牌設置

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:3-1-1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)環境管理及配合措施

校園綠美化~植物牌設置植物牌設置~桂花植物牌設置~龍眼植物牌...

109_2-1_潺潺流水話蘭陽－走訪蘭陽溪

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:2-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。教學與宣導活動

潺潺流水話蘭陽－走訪蘭陽溪一、標題：潺潺流水話蘭陽－走訪蘭...

109_2-1_節能減碳知多少

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:2-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。教學與宣導活動

節能減碳知多少標題：節能減碳知多少提報分類表：能源節約策劃...

109_2-1_種地瓜焢窯去

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:2-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。教學與宣導活動

種地瓜焢窯去標題：種地瓜焢窯去提報分類表：健康與環境策劃/...

109_2-1_節能減碳愛地球

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:2-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。教學與宣導活動

一、標題：環境教育-節能減碳愛地球二、提報分類表：三、策劃/...

109_4-5_參加109年度宜蘭縣環境知識競賽榮獲優等

Post author:tinn0524
Post published:2020 年 10 月 20 日
Post category:學校環教特色

平時積極練習參加109年度宜蘭縣環境知識競賽榮獲優等