宜蘭縣國民中小學103年度環境教育線上考評項目配分評分表

宜蘭縣國民中小學103年度環境教育線上考評項目配分評分表

學校名稱:__宜蘭國中__ 日期:_103_年_11_月_11_日

考 評 項 目

配分

得分

優缺點

環境教育線上考評成果

一、網站導覽 (建置網站地圖):(可馬上連結。)

2

2

宜蘭國中首頁

二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公

告。

2

2

宜蘭國中網頁

三、環境教育簡介:(各項均以表格條列)

1.基本資料:

2.環境教育願景:

3.環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

4.本校歷年推動環境教育之獎項:

5.本校環境教育特色:

2

2

宜蘭國中環境教育部落格

四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫:

1.學校環境教育三年實施計畫(總計102-104年度)及各年度活動子計畫。

2.學校年度節能減碳計畫。

2

2

五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片,馬上掛網,需註明主題、時、地、人…)

2

2

六、環境教育資料分享(如:教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享,可瀏覽並可下載分享。)

3

3

七、校外教學(各校校外教學路線課程規劃)

2

2

八、環境教育網站連結

2

2

九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

3

2

、為該年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

十一、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果:(依「宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目,一一呈現103年度成果。)

88

86

總 分

110

106

 

宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表

宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表

學校名稱:__宜蘭國中__ 日期:_103_年_11_月_11_日

二、推動環境教育各項指標

要 點

分數

得分

成果記要

(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理15%

1.擬定推展環境教育相關計畫

:加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

宜蘭縣立宜蘭國民中學「加強學校環境教育三年實施計畫」

宜蘭國中103年度環境教育計畫

103學年度宜蘭國民中學「921國家防災日」 校園地震防災教育活動實施計畫

宜蘭縣立宜蘭國民中學103年度 ─ 推動垃圾減量、資源回收補助計畫書

宜蘭國中102學年度班級環境綠美化競賽實施辦法

宜蘭縣立宜蘭國民中學學務處環保志工服務實施要點

2.擬定103年度節能減碳計畫。

1

1

宜蘭縣立宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

宜蘭縣立宜蘭國民中學103年度環境保護小組委員會成員名單

宜蘭國中節約能源推動小組編組表

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

0

 

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

宜蘭國中登革熱病媒蚊自我檢查表

宜蘭國中–飲水機請廠商每月定期保養

宜蘭縣立宜蘭國民中學飲水機管理及維護辦法

103清洗水塔作業

103年消防安全設備檢修申報書

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

宜蘭縣立宜蘭國民中學學生班級整潔秩序評比要點

103學年度宜蘭國中教室佈置及環保綠化比賽辦法

宜蘭國中「環境教育」海報設計比賽辦法

學生接受獎勵活動照片

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

宜蘭縣立宜蘭國民中學學務處環保志工服務實施要點

103學年度環保志工名單及各組工作內容

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

103年山野環境教育活動

宜蘭市清潔隊暨社區學校資源回收站形象改造

宜蘭國中校友會到校進行環境參訪並捐贈獎勵金

103年環島海濱徒步環境教育

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

103年環島海濱徒步環境教育

蘭陽博物館參訪

登玉山山野環境教育活動

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

宜蘭國中校園植物

103年環境教育融入學校課程一覽表

綜合活動課之山野教育搭帳棚活動-

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

晨跑及黃金博物館環境教育體驗活動實施計畫

螢火蟲環境教育體驗活動實施計畫

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

103年一年級新生訓練暨環境教育宣導

103年全校進行防災演練

103年參訪科博館

103年健行與環境教育體驗活動

103年結合校慶宣導資源回收

103年宜蘭國中教室佈置及環保綠化比賽辦法

103年宜蘭國中「環境教育」海報設計比賽辦法

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

103年台北內湖社區到校進行環境參訪

103年全校教職員工進行消防安全宣導

103年宜蘭市清潔隊暨社區學校資源回收站形象改造

103年宜蘭國中校友會到校進行環境參訪-

103年宜蘭國中學生到縣府進行社區教育服務

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

103年-2-6-環境教育著作-生態特徵與環境問題教案

7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

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103年-2-7-推動環保有功事蹟-全國節能省電績優學校

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

103年宜蘭市清潔隊暨社區學校資源回收站形象改造

103年海洋教育暨淨灘

三、校園環境管理30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

103年-3-1-校園綠化美化-學校

103年宜蘭國中校園植物

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

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103年宜蘭國中資源回收場

103年資源回收計劃書

103年回收數據

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

103年書包、放災頭套、回收衣物

103年筆芯、杯子

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

103年減少學校用紙

校刊利用手機Q-Rcode減少紙張印製

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

103年校園及周邊綠化美化

103年登革熱自我檢查表

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

103年廚餘處理情形

103年推動學校廚餘、落葉回收堆肥化再利用計畫書

宜蘭國中103年成果照片

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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使用具環保標章二段式沖水馬桶

103年-3-7-節能減碳-地球日關燈

全面使用環保T5省電再生燈管

響應世界地球日舉辦校園路跑

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

宜蘭縣103年度宜蘭國民中學飲用水特色推動成果報告


宜蘭縣立宜蘭國民中學飲水機管理及維護辦法

103年-3-8-飲用水保養維護及管理-清洗水塔

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

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宜蘭縣立宜蘭國民中學實驗場所安全衛生工作守則

每年廚房進行消毒及汙水處理工程照

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

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103年多樣性校園生態空間

11.參與校外環境服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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2

海洋教育暨淨灘

103年參加社區服務清淨家園

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

2

2

103年-3-12-綠色採購-宜蘭國中

宜蘭縣立宜蘭國民中學綠色採購實施計畫

四、其他配合措施辦理情形18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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103年-4-1-參加永續校園計畫-參加永續校園教育研習

103年-4-1-參加永續校園計畫-參加蘇澳國中舉辦的環境教育研習

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達80%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

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103年制服回收執行情形填報網

103年統計表

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

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103年用水統計表

103年用電統計

103年全國節能省電績優學校

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

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103年宜蘭國中用水統計表

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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103年回收數據-宜蘭國中

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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103年廢電池回收工作計畫-宜蘭國中

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

2

二年級暑假武荖坑進行兩天一夜環境探索

103年參加壯圍國中舉辦的可食環境教育研習

103年參加環保局舉辦的環境教育研習

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

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103年-4-8-訂定實驗安全工作守則-宜蘭國中

五、學校環境教育特色或創新作為 5%(可自行舉例增刪)

1.山野教育倡導環境保護

 

1

103年山野教育

2.推廣每週一日蔬食運動

 

1

103年推動蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

1

103年加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

 

1

103登玉山山野環境教育活動

103年環島海濱徒步環境教育

5.海洋環境教育保護海洋資源

 

1

103年海洋環境教育活動

6.參與社區、縣府的各項服務工作

 

1

103年全國科展服務

103年手印公共藝術揭幕典禮服務

103年亞青盃划船賽服務

103年國民體育日服務

103年梅花湖鐵人三項服務

 

103年-2-1-環境教育相關計畫及子計畫-校園地震防災教育活動實施計畫

103學年度宜蘭國民中學「921國家防災日」

校園地震防災教育活動實施計畫

  1. 依據:
    1. 災害防救法及教育部各級學校校園災害管制要點。
    2. 本校103學年度第一學期行事曆辦理。
  2. 目的:
    1. 透過辦理校園防災演練,強化學校災害防救應變能力。
    2. 深化師生及教職員工防災素養,提升校園防救災觀念之落實與實踐。
    3. 藉由模擬地震防災演練,讓師生及教職員工了解並熟練各項災害處置流程。
  3. 辦理時間及地點:
    1. 時間:103年9月19日(星期五)上午09:21
    2. 地點:宜蘭國中校園內。
  4. 主持人:康興國校長
  5. 參加人數:755人(含學生680人,教職員75人)
  6. 辦理內容:
    1. 學校作業流程:


       

       

    2. 成立緊急應變組織(如附件一)
    3. 校園實施緊急避難疏散流程圖(如附件二)
    4. 演練實施與程序(如附件三)
    5. 校園避難疏散路線路徑表、緊急疏散地圖、避難位置圖(如附件四)
    1. 學生避難疏散情形調查表(如附件五)
    2. 防災工作隊工作表(如附件六)
    3. 全校師生防災演練流程表暨注意事項:(如附件七)

9.家庭防災卡製作(如附件八)

   10.校園防災執行注意事項:

  1. 執行上應參考緊急防災避難疏散流程圖(如附件二)。
  2. 老師在引導避難時,應注意行動不便或有特殊情況的學生,給予必要之協助,例如請班上同學給予照顧。
  3. 切記「不語、不跑、不推」之三不原則,要求學生不喧嘩、不跑步、不推擠。
  4. 緊急救護組應急設立急救站,過程中有人員受傷,應迅速送至急救站進行急救。
  5. 疏散到最終集合地點後,應立即清點人數,上報指揮官/校長,如學生安危調查表所載,並安撫學生情緒。
  6. 先期緊急安頓學生,不可讓國小學生在震災後隨即自行離校,應等家長接回。
  7. 引導、協助外援力量(警、消、醫療衛生等)展開收尋、救護失蹤、受傷之人員。
  8. 通報至縣市教育主管單位(教育局處)及教育部校園安全暨災害防救通報處理中心(校安中心),及地方救災、治安、醫療等單位。
  9. 聯絡家長,告知學生情況(傷亡學生優先),請求配合、協助。
  10. 學生避難疏散情形調查表。
  11. 預期效益:
  12. 藉由推展防災教育的規劃,讓師生掌握地震資訊並瞭解及其危害。
  13. 藉由體驗講解課程建立正確防災觀念。
  14. 藉由模擬地震防災演練,讓師生及教職員工了解並熟練各項災害處置流程。
  15. 藉由學校示範推廣,以強化師生及教職員工的災害應變能力。
  1. 本計畫呈 校長核准後實施,修正時亦同。

     

     

    附件一、校園災害防救應變組織架構圖暨分工表

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

    災害防救應變組織分工表

編組及負責人員

負責工作

指揮官

校長康興國

1.負責指揮、督導、協調。

2.負責協調及主導各組中所有運作。

副指揮官(兼發言人)

教務主任游宗懋

1.負責統一對外發言。

2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。

通報組

校安中心人員

學務處

1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員、學生疏散情況。

2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源 狀況發展的資訊。

避難引導組

教務處

各班導師

學務處

防災志工隊避難引導班

1.分配責任區,協助疏散學校教職員、學生至避難所。

2.選定一適當地點作為臨時避難地點。

3.協助登記至避難所人員之身份、人數。

4.設置服務站,提供協助與諮詢。

5.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。

6.協助學區周遭受災民眾至避難所,協助登記身分、人數。

搶救組

教務處

工友

防災志工隊搶救班

1.受災學校教職員生之搶救及搜救。

2.清除障礙物協助逃生。

3.強制疏散不願避難之學校教職員生。

4.依情況支援安全防護組、緊急救護組。

安全防護組

總務處

警衛

1.協助發放生活物資、糧食及飲水。

2.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。

3.協助設置警戒標誌及交通 管制。

4.維護學校災區及避難場所治安。

5.防救災設施操作。

緊急救護組

保健室

輔導室

防災志工隊緊急救護班

1.基本急救、重傷患就醫護送。

2.心理諮商。

3.急救常識宣導。

4.提供紓解壓力方法。

[撰寫說明:

(1) 依照分組給於各應變小組應負擔之任務。

(2) 表中填寫各應變小組主要負責之單位處室。]

 

校園災害防救組織聯絡名冊

組別

職務

姓名

聯絡電話

原屬單位

代理人

聯絡電話

指揮官

康興國

9322519-600 

校長

游宗懋

9322519-200 

副指揮官

游宗懋

9322519-200 

教務主任

劉育杰

9322519-202 

通報組

組長

黃俊傑

9322519-300 

學務處

陳俊諭

9322519-301 

組員

林志亭

9322519-301

學務處

江秀珠

9322519-304

謝惠娟

9322519-302

學務處

陳千良

9322519-305

避難引導組

組長

宋明忠

9322519-100 

總務處

林慧鈴

9322519-102 

組員

吳炳耀

9322519-102

總務處

林麗娟

9322519-103

許清木

9322519-103

總務處

游淑霞

9322519-101

搶救組

組長

李亮寬

9322519-206 

教務處

林敏玲

9322519-202 

組員

劉育杰

9322519-201

教務處

林雨秀

9322519-202

張俊雄

9322519-201

教務處

陳嘉謙

9322519-202

安全防護組

組長

簡亞霖

9322519-400 

輔導室

潘念棣

9322519-401 

組員

林振杰

9322519-108

學務處

簡瓊慧

9322519-405

張毓凌

9322519-401

輔導室

塗倚芳

9322519-401

緊急救護組

組長

林淑娟

9322519-303 

學務處

林淑芳

9322519-406 

組員

藍錦全

9322519-305

學務處

高玉齡

9322519-406

游依婷

9322519-304

學務處

吳春美

9322519-304

 

附件二、校園實施緊急避難疏散流程圖

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件三防災演練實施腳本表 103/9/19版

 

時間

演練

項目

狀況內容

對白

9:15

依表定課程正常上課。

9:20

各班及任課教師於教室等待。

9:21

|

9:22

(一)地震災害發生

演練項目:地震模擬

通報組組長:宜蘭縣立宜蘭國民中學102學年度國家防災日

校園地震避難演練開始。

(播放地震音效)

通報組組長:「地震!全校師生請立即關閉電源,打開教室大門,並且就地掩護、蹲下、穩住!請覆頌。」

請全體師生覆頌:「掩護、蹲下、穩住」一次,並執行上述動作。(請冷靜鎮定廣播)

地震發生當下任課老師可做以下安撫處置:

  地震發生不可驚慌,立即關閉電源,打開教室門窗,以備逃生。以書包保護頭部,就近掩蔽於桌下或桌旁。坐在窗戶旁的同學一定要遠離窗邊,往隔壁走道蹲下掩蔽,以免遭窗戶玻璃掉落砸傷。注意教室上方的電燈是否掉落,並留意鄰近的櫃子是否傾倒。待主震暫歇後再聽從老師指示進行疏散。

(二)任課教師安撫情緒與指導。

演練項目:現在各班教室內任課老師進行安撫及避難指導。

  1. 保護頭部及身體,避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊。
  2. 室內:躲在桌下時,確實以雙手緊握住桌腳。

    身材高大同學躲在(1)柱子旁(2)水泥牆壁邊。作保護

    頭部動作,並避開掉落物。

    室外:應立即蹲下,作保護頭部動作,並避開掉落物。

  3. 任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫,若全部同學已掩護完成,請老師也找地點就地掩護。

9:22

|

9:40

(一)師生依照疏散路線避難與疏散。

演練項目:地震災害發生,全校師生進行逃生與避難引導。全校同學在避難引導組的引導下,快速安靜整齊依避難路線進行疏散。

  1. (地震過後)學務處報告,各位老師、同學,剛才發生了大地震,主震已過,請大家不要慌張,請持續以防災頭套保護頭部,指揮官已下達疏散避難命令,指揮中心將要進行疏散動作。
  2. 請避難引導組組員就定位,在各定點協助各班疏散避難。

    (1)組員出勤請帶上安全帽、背心、哨子及發光型交通指揮棒在 各樓梯出入口協助學生引領疏散場地。)

    (2)指定組員帶上安全帽、背心及哨子協助行動不便之學生:

      304班黃○○同學疏散至集合地點( 老師)

    206班吳○○同學疏散至集合地點(李至傑 老師)

    107班葉○○同學疏散至集合地點( 老師)

    (3)
    身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏

    散;演練當時,指定人員請落實協助避難疏散。

3.導師請指定固定同學將大門開啟與電源關閉及指定固定同學

攜帶一個防災包。

4.請同學以防災頭套或較輕的書包、保護頭部,迅速到走廊集合,

然後依照疏散避難路線行走,並注意掉落物。

5.導師或任課導師請戴防災頭套及手持另一個防災包在柱子旁指

揮學生並確認學生是否戴上防災頭套。

6.疏散時,請遵守不語、不跑、不推之原則,在師長引導下到安

全疏散地點集合。

(二)各班人員清查與回報。

演練項目:各班人員清查與回報。疏散至安全地點後,由各班任課教師(導師)進行人數清查並回報指揮中心。

  1. 以班級為單位在指定位置集合後蹲下,防災頭套等候所有人員集合,才一同拿下。

(各班導師面對學生並安撫學生情緒。)

  1. 到達集結地點後,通報組發下學生避難情形調查表,並請各班副班長協助任課教師(導師)清點班級人數,並向指揮中心回報人數。
  2. 人數回報完畢後,由值星向指揮官報告。

報告內容:全體立正(向後轉),報告指揮官,災情回報:本日學生應到校人數714名,經疏散避難後清點共713名,未到集合場報到有1名學生。學生為2年6班學生游○○。經搶救後已在保健室進行救護,報告完畢,(向後轉)全體稍息。

  1. 緊急救護組狀況回報:學生遭受重大事故,反應不及而暈厥,

    由搶救組送到保健室後,進行CPR+AED救護,已恢復意識,安然無恙。

指揮官講評(避難位置區-操場)

9:40

|

10:05

 

各班依任課教師指示帶至第二節課上課地點依課表正常上課。

 

附件四、校園避難疏散路線路徑表、緊急疏散地圖、避難位置圖

 

宜蘭縣宜蘭國中防災緊急疏散路線表

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102年_環境教育考評指標

宜蘭縣國民中小學102年度環境教育考評指標

一、初評:

(一)考評對象:宜蘭縣立各國民中小學學校(國中一組,國小二組)

(二)考評方式:線上評核

(三)考評項目內容及配分:如下考評項目配分表

(四)依據考評項目配分表進行線上資料初評,包括學校環境教育網站(部落格)基準

建置及推動環境教育、節能減碳、校園做環保等成果資料上傳評核。

 

宜蘭縣國民中小學102年度環境教育線上考評項目配分評分表

學校名稱:_宜蘭國中_____           日期:_102_年_12_月_1_日

路徑

班級

避難路徑

A組

一.301、302、

 

二.305、306

 

三.308、309、307

一.面向操場信義大樓中間左側樓梯>穿堂

>操場

二.面向操場信義大樓中間右側樓梯>穿堂

>操場

三.面向操場仁愛大樓中間樓梯>操場

考  評  項 目

配分

得分

優缺點

環境教育線上考評成果

一、網站導覽 (建置網站地圖):(可馬上連結。)

2

2

 

二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

2

2

 

三、環境教育簡介:(各項均以表格條列)

1.基本資料:

    2.環境教育願景:

    3.環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

    4.本校歷年推動環境教育之獎項:

    5.本校環境教育特色:

2

2

 

四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫:

    1.學校環境教育三年實施計畫(總計102-104年度)及各年度活動子計畫。

    2.學校年度節能減碳計畫。

2

2

五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片,馬上掛網,需註明主題、時、地、人…)

2

1

六、環境教育資料分享(如:教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享,可瀏覽並可下載分享。)

3

2

七、校外教學(各校校外教學路線課程規劃)

2

2

八、環境教育網站連結

2

2

九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

3

2

十、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果:(依「宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目,一一呈現102年度成果。)

90

83

            總                   分

110

 

 

 

102年_自評表

宜蘭縣國民中小學102年度推動環境教育輔導訪視評核表

學校名稱:___宜蘭國中___                日期: 102年11月_30_日       

 

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

 

15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1-1-1 102-104環境教育三年實施計劃(總計畫)

1-1-2宜蘭國中防災防震計畫 (子)

1-1-2-1防災教育-結合社區

1-1-3資源回收款項計畫書(子)

1-1-4 綠美化計畫(子)

1-1-5環保志工實施(子)

1-1-6環境教育計畫(子)

1-2-1推動節能減碳實施計畫

1-2-2推動節能減碳實施計畫照片

1-3-1環境教育推動小組委員會成員名單

1-3-2宜蘭國中節約能源推動小組編組表

1-5-1飲水機管理及維護辦法

1-5-2清洗水塔作業

1-5-3飲水機保養

1-6-1教室佈置比賽辦法

1-6-2「環保」海報設計比賽辦法

1-6-3班級整潔秩序評比要點

1-6-4「環保」海報設計作品

1-7-1蘭中環保志工實施要點

1-7-2環保志工名單及各組工作內容

1-8-1食農減碳低碳生活營造活動照片

1-8-2資源回收款項計畫書

1-8-3宜蘭縣食農減碳低碳生活營造

1-8-4 菜園里環保隊

 

  1. 擬定102年度節能減碳計畫。

1

1

  1. 成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

0

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

 

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

2-1-1綠博成果報告

2-1-2蘭博成果報告

2-2-1 環保創意競賽戲劇類

2-2-2環境教育融入學校課程

2-2-3校園常見植物小檔案

2-3-1自然領域生態參訪研習活動

2-3-2 精進教學計畫–生態參訪研習

2-4-1教室佈置比賽辦法

2-4-2「環保」海報設計比賽辦法

2-4-3「環保」海報設計作品

2-5-1宜蘭市環保創意活動活動

2-5-2食農減碳低碳生活營造

2-5-3 食農減碳低碳生活營造活動照片

2-6-1環保創意活動活動

2-7-1科展環保捕蟲罐

2-8-1社區服務

2-8-2 海洋教育暨淨灘

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

2

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

2

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

 

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

 

3-1-1校園綠美化

3-1-2校園常見植物小檔案

3-2-1資源回收室

3-2-2資源回收數據

3-2-3資源回收款項計畫書

3-3-1環保保健室茶杯及可換筆芯

3-4-1使用再生紙及雙面影印

3-5-1登革熱病媒蚊孳生源自我檢查表

3-5-2校園及周邊50公尺綠化美化

3-6-1廚餘處理

3-6-2落葉堆肥成果照片

3-6-3 落葉堆肥再利用

3-6-3落葉堆肥申請補助計畫

3-7-1環保再生燈管

3-7-2世界地球日&自行車代步

3-7-3二段式馬桶

3-8-1飲水機管理及維護辦法

3-8-2飲用水特色推動成果

3-8-3清洗水塔作業

3-9-1廚房汙水處理器

3-10-1多樣性校園生態空間

3-11-1海洋教育暨淨灘

3-11-2社區服務

3-12-1綠色採購辦法

3-12-2綠色採購網路

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

5

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

2

2

 

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

2

4-1-1忠孝樓各項改建工程

4-1-2參加蘇澳國中辦理的永續校園活動

4-2-1怡然樓修繕工程

4-3-1宜蘭國中二手衣填報情況

4-3-2校園二手衣物回收管理情形

4-4-1水費繳費情況

4-4-2電費繳費情況

4-4-3 用電填報系統

4-4-4 用水填報系統

4-5-1學校節約用水措施網路填報系統

4-6-1資源回收數據

4-7-1鼓勵全校師生廢乾電池回收-宣導單張

4-7-2廢乾電池回收

4-8-1環保創意活動活動

4-8-2食農減碳低碳生活營造

4-8-3食農減碳低碳生活營造活動照片

4-8-4環保局記者會活動

4-9-1實驗場所安全衛生工作守則

 

 

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

2

 

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達75%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

3

 

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

4

3

 

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

2

2

 

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

 

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

 

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

2

 

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

 

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

4

5-1登南湖大山節能減碳活動

5-2舉辦世界地球日路跑

5-3推動疏食運動

5-4宜蘭縣環保創意競賽戲劇類

5-5社區服務

5-6食農減碳低碳生活營造

5-7停車反怠速宣導標語(電子看板)

 

2.推廣每週一日蔬食運動

 

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

 

5. 舉辦世界地球日路跑

 

6. 社區服務

 

7. 登南湖大山節能減碳活動

 

 

 

102年_學校實施環境教育的困難

 

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

一、行政課程困境

    小學校承辦人員上課節數皆排滿至上限,及兼辦多項行政工作,故常需挑燈夜戰加班,且犧牲星期例假日,才能完成任務工作。

 

二、經費支援困難

    學校經費拮据,至面臨活動推行的困境,巧婦難為無米之炊,請多支援承辦環境教育的業務。

 

三、社區民眾共識

    環境教育對社區民眾宣導較困難,且要喚起民眾節能減碳的共識,在面臨地球暖化的危機,要加強學校社區生命共同體的使命感,須加倍的費心思。

 

四、本校校園為開放空間,假日更是社區民眾及青少年之休閒場所。每當放假後之上課日,常發現校園有各式瓶罐及垃圾,除增加小朋友打掃的困難外,更造成學生對於遵守垃圾分類、愛護環境,產生了不良示範,形成惡性循環,對環境教育工作的推展造成嚴重傷害。

 

五、營造永續校園環境,需要長遠且持續的規劃。學校整體環境設施較老舊,期盼能獲得補助,協助持續進行校園改造,營造更多樣性生態之永續校園。

 

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

 

 

 

 

 

 

 

 

 

102年_環境教育線上考評_學校基本資料

宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核學校基本資料

 

   基本資料                               填表日期:102119

學校名稱

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37 

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559

   

康興國

 

03-9322519

學校人數

學生人數:714人,教師人數:75人,職員工人數: 15

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37

藍錦全

 

03-9322519#304

電子信箱

mycity64@ilc.edu.tw

校地總面積

27832(m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率      11650(m2)÷27832(m2)41.86

台灣原生種植物

喬木2種、灌木2種、花草3種、蔓藤0 種、蕨類0 種、水生0

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)6936(m2)÷27832(m2)24.92

可透水面積:13916 (m2)

透水率=50

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=( 12.7m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季:190小時      冬季:65小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(9)月(335mm

最低:(3 )月(35.4mm

參考網站:中央氣象局

 

101_宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

  項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

 

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1-1-1宜蘭國中加強學校環境教育三年實施計畫(總計畫)

1-1-2加強學校環境三年計畫(子計畫)

1-1-3加強學校環境教育三年計畫(子計畫)

1-2-1宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫

1-3-1環境教育推動小組委員會成員名單

1-3-2宜蘭國中節約能源推動小組編組表

1-5-1飲水機管理及維護辦法

1-5-2清洗水塔作業

1-5-3飲水機保養

1-6-1「節水節電」海報設計比賽辦法

1-6-2「節水節電」海報設計作品

1-6-3學生班級整潔秩序評比要點

1-7-1環保志工服務實施要點

1-7-2環保志工名單及各組工作內容

1-8-1資源回收補助計畫書

1-8-2宜蘭市節能減碳天使團宣導活動

 

2.擬定101年度節能減碳計畫。

1

1

3.成立及運作成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

0

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

 

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

2-1-1蘭陽博物館本土實察教學活動

2-2-1環境教育融入學校課程

2-2-2本土語言環保創意教學成果競賽-戲劇類特優

2-3-1宜蘭市節能減碳天使團宣導活動

2-4-1宜蘭國中「節水節電」海報設計比賽

2-5-1水利局宣導講座

2-5-2第一河川局宣導講座

2-6-1能源績優學校

2-7-1校園常見植物小檔案

2-8-1童軍團淨灘日

 

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

 

30%

1.校園綠化美化情形。(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

3-1-1班級環境綠美化競賽實施辦法

3-1-2校園綠美化

3-1-3班級綠美化

3-1-4校園常見植物小檔案

3-2-1本校資源回收場所

3-2-2資源回收單據

3-2-3資源回收經費明細表

3-3-1使用可重複使用之用品

3-4-1使用再生紙及雙面影印

3-4-2落實雙面影印宣導

3-5-1登革熱病媒蚊孳生源自我檢查表

3-5-2學校周圍環境清潔工作

3-6-1廚餘處理情形

3-6-2推動學校落葉回收堆肥化再利用計畫書

3-6-3推動學校廚餘、落葉回收堆肥化再利用成果照片

3-7-1節能減碳推動情形

3-7-2使用具環保標章二段式沖水馬桶

3-7-3全面使用環保再生燈管

3-8-1飲水機管理及維護辦法

3-8-2飲用水特色推動成果

3-8-3清洗水塔作業

3-9-1廚房汙水處理器

3-11-1童軍團淨灘

3-12-1綠色採購實施計畫

3-12-2綠色採購率

 

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

5.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

7.節能減碳推動情形。(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

4

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

0

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)。

2

2

 

16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

4-3-1校園二手衣物、書籍回收再利用統計表

4-5-1學校節約用水措施網路填報系統

4-6-1提報市公所資源回收數據及憑證

4-7-1鼓勵全校師生廢乾電池回收宣導單

4-7-2廢乾電池回收

4-8-1宜蘭市節能減碳天使團宣導活動

4-8-2環境教育中心啟用典禮暨優秀青年頒獎典禮

4-9-1實驗場所安全衛生工作守則

 

 

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

 

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

2

2

 

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

2

0

 

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

 

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

 

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

 

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

1

 

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

 

 

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.本土語言環保創意教學戲劇表演

5

5

5-1本土語言環保創意教學成果競賽榮獲戲劇類特優

5-2推廣每週一日蔬食

5-3停車反怠速宣導標語

5-4水循環再利用系統

5-5童軍團淨灘

5-6宜蘭國中「節水節電」海報設計作品

 

2.推廣每週一日蔬食運動

 

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

 

5.童軍團淨灘

 

6.宜蘭國中「節水節電」海報比賽

 

 

 

 

 

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

一、行政課程困境

    小學校承辦人員上課節數皆排滿至上限,及兼辦多項行政工作,故常需挑燈夜戰加班,且犧牲星期例假日,才能完成任務工作。

 

二、經費支援困難

    學校經費拮据,至面臨活動推行的困境,巧婦難為無米之炊,請多支援承辦環境教育的業務。

 

三、社區民眾共識

    環境教育對社區民眾宣導較困難,且要喚起民眾節能減碳的共識,在面臨地球暖化的危機,要加強學校社區生命共同體的使命感,須加倍的費心思。

 

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

 

 

 

 

 

 

 

 

 

101_宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-學校基本資料

  宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核學校基本資料

 

   基本資料                               填表日期:1011130

學校名稱

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37                           

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559

   

康興國

 

03-9322519

學校人數

學生人數:724人,教師人數:72人,職員工人數: 8

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37

承 辦 人

林志亭

 

03-9322519#301

電子信箱

peace1024@ilc.edu.tw

校地總面積

27832(m2)

建蔽率建築地面積占基地面積之比率      11650(m2)÷27832(m2)41.86

台灣原生種植物

喬木2種、灌木2種、花草3種、蔓藤0 種、蕨類0 種、水生0

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)6936(m2)÷27832(m2)24.92

可透水面積:13916 (m2)

透水率=50

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度= 12.7m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季:193小時      冬季:69小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(8 )月(470mm

最低:(3 )月(127mm

參考網站:中央氣象局

 

宜蘭縣國民中小學100年度環境教育考評自評表

宜蘭縣國民中小學100年度環境教育考評指標

一、初評:

(一)考評對象:宜蘭縣立各國民中小學學校(國中一組,國小二組)

(二)考評方式:線上評核

(三)考評項目內容及配分:如下考評項目配分表

(四)依據考評項目配分表進行線上資料初評,包括學校環境教育網站(部落格)基準

建置及推動環境教育、節能減碳、校園做環保等成果資料上傳評核。

宜蘭縣國民中小學100年度推動環境教育輔導訪視評核表

學校名稱:__宜蘭國中______ 日期:100年12月5日

項目

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

15%

1. 擬定推展環境教育相關計畫

:加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

一-1 加強學校環境三年計畫(總計畫)

一-1-1 加強學校環境三年計畫(子計畫)

一-1-2 加強學校環境三年計畫(子計畫)

一-2-1 宜蘭國中100年度節能減碳計畫

一-3-1 宜蘭國中環境保護小組名單

一-3-2 宜蘭國中100年節約能源推動小組

一-3-3 宜蘭國中節約能源推動小組會議

一-3-4 總務處節能減碳 簽

一-4-1 宜蘭國中參加綠色夥伴提報

一-5-1 飲水機定期檢查

一-5-2定期進行環境稽核

一-6-1宜蘭國中節能海報比賽

一-6-2 宜蘭國中整潔秩序評分表

一-6-3 宜蘭國中整潔秩序比賽辦法

一-7-1 100年宜蘭國中環保志工

一-8-1宜蘭市公所提供環境教育宣導獎品

2. 擬定100年度節能減碳計畫。

1

1

3. 成立及運作

(1)成立「環境教育保護小組」

(2)成立「節能減碳推動小組」

並已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費

2

2

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

二-1-1 宜蘭國中100年鄉土實察

二-1-2 宜蘭國中100年度校外教學

二-2-1 100學年度下學期環境教育融入學校課程

二-2-2 環境教育榮入課程學習單

二-3-1 100年環境教育-節能減碳研習

二-3-2 宜蘭國中-生物多樣性課程

二-4-1教職員、學生配合市公所『金秋環境季』活動

二-4-2 配合世界地球日隨手關燈活動

二-5-1教職員、學生配合村里志工『清潔日』掃街活動

二-5-2宜蘭國中100學年度第二學期環境衛生

標語設計比賽

二-6-1 宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動

二-6-2 社區辦理環保座談會

二-7-1 宜蘭國中之植物

二-8-1 宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動

二-8-2 宜蘭國中辦公室資源回收

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

2

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等)

3

3

三-1-1宜蘭國中100學年度班級環境綠美化競

賽實施辦法

三-1-2宜蘭國中100學年度班級環境綠美化競

賽照片

三-2-1宜蘭國中資源回收垃圾減量計畫書

三-2-2宜 蘭 國 中 100學 年 度 資 源 回 收 數 量 統 計 表

三-2-3 宜蘭國中回收室管理

三-2-4 回收經費之運用

三-3-1 校園做環保實施計畫暨具體行動

三-3-2 校園做環保執行事項

三-4-1 宜蘭國中辦公室環保標語

三-4-2 宜蘭國中響應使用再生用品

三-5-1 宜蘭國中環境綠美化

三-5-2 學校周邊及環境打掃

三-5-3 宜蘭國中廁所管理

三-6-1 宜蘭國中廚餘由團膳公司帶回

三-7-1鼓勵員工騎乘自行車

三-7-2 總務處提供自行車當公務車

三-7-3 宜蘭國中節能措施

三-7-4宜蘭國中辦公室環保標語

三-7-5 宜蘭國中電梯節能

三-7-6 使用可再使用之茶杯可替之筆心

三-8-1 宜蘭國中飲用水及自來水使用現況

三-8-2 飲水機定時檢查

三-9-1 廚房汙水處理器

三-11-1宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動

三-12-1 綠色採購辦法

三-12-2 宜蘭國中綠色採購評核表

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

10.採行綠建築觀念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

0

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。

2

2

15%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

四-3-1 宜蘭國中100年度校園二手衣物、書籍回收

四-4-1宜蘭國中99/100度用電量達負成長5%

四-5-1 宜蘭國中政府機關節約用水網路提報

四-6-1 提交回收數據

四-7-1持續進行電池回收

四-8-1 宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

2

2

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

2

2

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

1

9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業,建立完整之校園溫室氣體資料庫。

1

0

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

5

五-2-1宜蘭國中午餐無肉日調查表

五-2-2午餐無肉日調查結果

五-3-1利用放學時間宣導停車熄火節能减碳

五-4-1配合世界地球日活動

五-4-2節能减碳活動

2.推廣每週一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童應停車熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5.

6.

7.


宜蘭縣100年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

(一)基本資料 填表日期:100年12月 7日

學校名稱

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559

校 長

李振南

電 話

039322519-301

學校人數

學生人數: 737 人,教師人數: 62 人,職員工人數: 12 人

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號

承 辦 人

張宏誌

電 話

039322519-301

電子信箱

Thih0320@ilc.edu.tw

校地總面積

27917.5(m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 6632.31(m2)÷ 27917.55(m2)= 23.757 %

台灣原生種植物

喬木 4種、灌木0 種、花草 0種、蔓藤0 種、蕨類 0種、水生0 種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)7961.78(m2)÷27917.55(m2)=28.51%

可透水面積: 21085.24 (m2)

透水率= 75.5 %

基地保水力 63255

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=( 15 )m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季: 483小時 冬季: 211小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:( 9 )月(470 )mm

最低:( 3)月(127.5 )mm

參考網站:中央氣象局

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

行政人員多為學校教師兼任,除了課務繁忙行政業務實難做到完美!!

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長