106年自評表

宜蘭縣106年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表

 

基本資料 填表日期:106年11月14日

學校名稱

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號    

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559

校 長

康興國

電 話

03-9322519

學校人數

學生人數:505人,教師人數:65人,職員工人數:10人

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號

承 辦 人

徐郁儒

電 話

03-9322519#304

電子信箱

ppko1231@tmail.ilc.edu.tw

校地總面積

27832(m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 11650(m2)÷27832(m2)=41.86%

台灣原生種植物

喬木3種、灌木2種、花草8種、蔓藤0 種、蕨類0 種、水生0種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)6936(m2)÷27832(m2)=24.92%

可透水面積:13916 (m2)

透水率=50 %

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=( 12.7)m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

 

 

 

 

 

 

 

二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數含特色加分10分最高總分:110分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

學校名稱:宜蘭國中 日期:10611月14日

 

項目

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

 

1-1 環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告

2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報106年度環境教育計畫及執行成果。

10

 

1-2-1網路申報執行成果

1-2-2網路申報年度計畫

3.擬定106年度節能減碳計畫。

5

 

1-3-1 106年宜蘭縣立宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫

4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5

 

1-4 環教認證合格人員,推動環境教育

25%

1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。

10

 

2-1-1 106學年環境教育融入學校課程

2-1-2 106年野外植物辨識課程

2-1-3 校園常見植物小檔案

2-1-4 可食植物一

2-1-5可食植物一PPT

2-1-6 106年國文課之田園之秋選

2-1-7 106年國文課之夏夜

2-1-8 106年國文課之鯨生鯨世選

2-1-9 106年童軍防災課程

2-1-10 山野教育暨淨山之九寮溪活動

2-1-11 106年度蘭陽博物館本土實察

2-1-12 106年童軍團寒假訓練營

2-1-13 106年童軍團淨溪活動

2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

10

 

2-2-1有機米食農教育成果報告

2-2-2有機蔬菜成果報告

2-2-3 106年七星潭徒步海岸線活動

2-2-4 106年3月響應世界地球日舉辦路跑活動

2-2-5 106年童玩節中日交流活動

2-2-6 106年環境暨生涯教育旅行活動

2-2-7 106年聖嘉民啟智中心服務

2-2-8 106年童軍團原住民武塔部落探訪

3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。

5

 

2-3 綠色學校成果

20%

1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。

1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。

10

 

3-1.1-1教室佈置比賽及成果

3-1.1-2走廊綠化美化

3-1.1-3植物標示解說情形

3-1.1-4校園種植可食植物

3-1.1-5辦公室綠美化

3-1.2-1清潔校園周邊及社區環境

3-1.2-2清潔水溝及積水容器

3-1.2-3106年實驗場所安全衛生工作守則

3-1.2-4106年飲水機管理辦法

3-1.2-5飲用水檢測水質報告

3-1.2-6106年環保志工實施要點

2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式專人查詢及網站連結掌握敏感性族群學生名單學校宣導活動融入課程教學室內體育空間資源運用及安排)。

10

 

3-2 宜蘭國中空氣品質惡化處理措施

四、學校環境教育特色或創新作為40%

1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

10  

4-1-1山野教育暨淨山之九寮溪活動

4-1-2 106年環境暨生涯教育旅行活動

4-1-3 106年度蘭陽博物館本土實察

4-1-4 106年童玩節中日交流活動

4-1-5 106年童軍團原住民武塔部落探訪

2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

 

4-2-1有機蔬菜成果-1

4-2-2有機蔬菜成果-2

4-2-3有機蔬菜成果報告

4-2-4有機米食農教育成果報告

4-2-5學校利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用

4-2-6設置教學農場,推展食農教育

3.學校創新作為,籌辦各種環境教育特色活動。

10  

4-3-1 106年七星潭徒步海岸線活動

4-3-2 106年聖嘉民啟智中心服務活動

4-3-3 106年童軍團原住民武塔部落探訪

4-3-4 106年童軍團淨溪活動

4-3-5 106年宜蘭國中童軍團團露營

4-3-6 106年綜合活動體驗營

4.規劃設置水循環再利用設施、綠

建築等。

 

4-4 106年水循環及綠建築推動情形

5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火更換節能燈具志工節能減碳教育訓練)。

 5 

4-5-1 106年度主要教學場域節能燈具汰換

4-5-2 106年度節能減碳推動情形

4-5-3 106年度節能減碳標語海報推動情形

4-5-4 節能燈具推動情形

4-5-5 106年度各種物品回收再利用推動情形

4-5-6 106年度交通安全宣導及推動節能減碳

6.其他校內活動結合環境教育

 5 

4-6-1 106年一年級新生訓練暨環境教育宣示

4-6-2 106年3月響應世界地球日舉辦校園路跑

4-6-3 106年全校進行防災演練

4-6-4 106年一氧化碳宣導活動

4-6-5 106年班親會環境教育宣導

 

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長