壹、依據：
一、環境教育法總說明。
二、教育部各類型學校推動節能減碳措施規劃－國中小學校
貳、目的：
一、落實節能減碳教育宣導，培養全校師生節能減碳概念。
二、推動低碳校園政策，將低碳校園規劃納入學校校務發展計畫中，營造低碳校園意識與文化。
參、實施原則：
一、透過宣導活動，引導全校師生落實節能減碳做法。
二、實施辦公室自主管理，推動節能減碳措施。
肆、實施方式：
一、班級部份：由班級導師負責各班節能減碳措施之推動與執行。
二、辦公室部分：採自主管理方式，落實每位同仁節能減碳措施。
伍、具體措施：
一、班級部分：
（一）各班配合作息開關燈光，下課時間除非必要，一律關閉燈光。
（二）各班至專科教室上課或上室外課時，務必關閉原教室燈光、電扇及其他電器用品。
（三）養成隨手關燈、關水之好習慣。
（四）全校午休時間關燈（12：00至13：30）。
（五）每日放學前，各班值日生應巡視班級設備，確定燈光、電扇、麥克風及其他電器設備均已關閉。
(六) 設置資源分類回收專區，並清楚標示「回收內容」。
二、辦公室部分
（一）使用電風扇時，風扇轉速請設定在「弱」並在人離開時，隨手關閉電源，以降低電力消耗。
（二）照明系統
1.採購相關燈具器材，一律採購高效率照明燈具及電子安定器。
2.總務處依全校作息時間，開關公共區域燈光。
3.加強宣導養成全校師生隨手關燈之習慣。
4.確實落實燈具保養維護，定期清潔燈具，並依燈管衰退及黑化程度更換燈管，以維持應有亮度。
5.全校中午關燈90分鐘。
（三）事務機器及其他
1.選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。
2.所有電腦應設定為其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。
3.影印前應先確定所需之紙張大小及複印份數，以免無效複印，浪費紙張及電力。
4.各處室每日下班前，應確認電器電源關閉之狀態。
三、教育宣導
（一）張貼節能減碳相關資訊及方法。
（二）辦理有獎徵答，強化學生節能減碳知識。
（三）舉辦校內「節能減碳」標語藝文活動。
（四）學校午餐實施「每週一蔬日」。
（五）加強宣導師生落實節能減碳政策，達成節能減碳目標。
（六）配合戶外教學進行環境教育課程。
陸、節能減碳作業小組
小組成員 | 職稱 | 工作執掌 | |
召集人 | 校長 | 綜理、主持並督導全校節能減碳措施 | |
副召集人 | 總務主任 | 協助節能減碳行政業務，協調與支援計畫經費審查 | |
副召集人 | 教導主任 | 規劃並主持全校節能減碳教育宣導工作 | |
能源管理人 | 學務組長 | 協助全校節能減碳措施工作 | |
能源管理人 | 教學組長 | 負責各專科教室節能減碳工作 | |
能源管理人 | 班級導師 | 負責各班教室節能減碳工作 | |
能源管理人 | 校護 | 負責健康中心節能減碳工作 | |
能源管理人 | 廚工 | 負責廚房節能減碳工作 | |
能源管理人 | 工友 | 負責辦公室、公廁，節能減碳工作及維修全校電器 |
柒、經費：
一、充份有效運用年度預算。
二、妥善運用校內資源。
捌、預期效益：
一、達成用電量及用水量逐年減量。
玖、本計畫提經教師晨會會議討論通過，呈報校長核定後實施，修正亦同。