105年度環境教育輔導訪視評核-5.學校環境教育特色或創新作為

五、學校環境教育特色或創新作為10%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5.更換節能燈具

6.辦理學校志工節能減碳教育訓練

7.辦理用電計費器的使用說明

10

10

105.5 本校環境教育特色

105.5-1 設置水循環再利用設施與本校綠建築設計

105.5-2 每周五為本校蔬食日,並推廣有機飲食運動

105.5-3 於環境教育宣導及朝會宣導怠速3分鐘以上應熄火

105.5-4 環境教育宣導納入本校行事曆、每年舉辦2

105.5-5 本校逐步汰換傳統燈管燈座,改換節能燈管燈座

105.5-6 辦理學校志工節能減碳教育訓練

105.5-7 設置能源監控系統及用電計費器的使用說明

 

106年度環境教育輔導訪視評核-1.行政與管理

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

 

 1-1 相關公告彙整
          

 1-2
       已按時申報105相關資料

 1-3
       106年度節能減碳計畫

 1-4 
        環教認證合格人員(李星熠 組長)

 

 

2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報106年度環境教育計畫及執行成果。

10

 

3.擬定106年度節能減碳計畫。

5

 

4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5