2-2-4申請宜蘭縣100年度精進教學計畫

宜蘭縣100年度精進教學計畫

學校申請辦理教師專業成長活動計畫摘要表

學校名稱

宜蘭縣文化國民中學

策略方針

1.學校本位之教師專業發展需求

2.適性與多元創意課程研發

3.教學與評量之改進

4.以「精進教學」為主軸成立學習社群

5.配合辦理教育部推動相關政策及計畫

方案名稱

或研習名稱

(請依場次條列)

1.文中嘉年華

2.數理探索

 

 

1.教學視導

2.示範教學專題

3.示範教學觀摩

 

如申請表

1.環保教育專題

2.消防防護計畫

3.品德教育宣導

4.防災演練

配合政策、計畫

(本列共計

  至少四項)

學校發展課程特色

 

教室觀察

教學主題研究示範教學

 

 

1.環境教育

2.防災教育

3.教育部品德促 進方案

4.防災教育

辦理時間或期程

1.12

2.1-12

 

 

1.10

2.10

3.11

 

 

如申請表

1.4

2.6

3.9

4.9

辦理地點

文中校園

 

1.班級教室

2.會議室

3.班級教室或會議室

 

如申請表

1.體育館

2.文化國中

3.體育館

4.體育館

辦理場次

 

1.10

2.8

3.8

 

如申請表

1.一場

2.一場

3.一場

4.一場

實施對象

全校師生

 

1.視導教師

2.各領域

3.各領域

 

如申請表

1.學生

2.全校師生

3.學生

4.學生

預計人數

800

 

如申請表

1.500

2.800

3.500

4.500

經費編列()

10,000

 

20,000

20000

內容簡述

(課程性質、

預期目標或活動進行方式等)

1.提升語文學習領域教師教學知能,引發學生學習動機。

2.提升數理學習領域教師教學知能,引發學生學習動機。數理探索

 

 

1.教室經營項目為主

2.增進教師專業教學能力

3.藉由資深教師示範與領域討論強化專業知能

 

如申請表

1.認識環境教育之重要,增進環教知覺

2.防災管理之必要性

3.提升品德價值及行為準則

4.強化師生災   害發生時之應變能力

申請總經費()

50000

 

承辦人:                        校長:

2-2-3 100年教學領域課程小組〈教學研討會〉

文化國中100年教學領域課程小組〈教學研討會〉

一、依據:依據「九年一貫課程暫行綱要」規定:『各校應成立「課程發展委員

會」,下設「各學習領域課程小組」。』

二、機能之強化及運作

〈一〉研討各年級課程〈包括審定本與自編教材〉教材編輯與時間安排。

〈二〉探討各教學領域課程之設計及統整方式。

〈三〉研討各年級教學領域教學群與上課時間。

〈四〉研討合作教學之技巧與必要,探討協同教學、合科教學之實施技能。

〈五〉多元化評量技術之探討。

三、組織:

名稱

召集人

組織成員

重要議題

語文

國文

鄭佳言

林珍旭、林英梁、許瑞秋、陳業漪、黃宗茂、陳宏治、江藝萍、鄭佳言、林昕榆、陳筱雯林上毓陳奐

 

 

 

 

 

資訊教育

環境教育

人權教育

兩性教育

生涯教育

家政教育

英文

劉靜華

楊家寧、歐舜華、林英琴、葉季燁、劉靜華、林文鳳楊智媛

數學

蕭名志

林美玲、潘慧卿、游維哲、李財金、李星熠、蕭名志、林旻靜、沈志杰、陳靜宜林怡

健康與體育

蘇宇燕

謝詩正、游世民、江東茂、蘇宇燕、李靜宜

自然與生活科技

呂正榕

簡煌銘、林靖斌、呂正榕、林佑信、王俊源、鄭良宇、石瑩潔、韓馥如

人文藝術

謝玉珍

謝玉珍、郭煌仁、李柏臻、邱碧倫

社會

游惠

許瑛卉、莊秀冠、游惠君、郭依玲蘇奎州

綜合領域

游之瑜

游之瑜、李佳燕、 唐玉雯林弘杰

童軍、輔導、家政

 各領域教師加強宣導重要議題並融入教學中