學校名稱 | 宜蘭縣立文化國民中學 | ||||||
學校地址 | 宜蘭縣蘇澳鎮新馬路2號 | ||||||
環教資訊網網址 | http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6517 | ||||||
校 長 | 林琦瑄 | 電 話 | 03-9903060 | ||||
學校人數 | 學生人數：570人，教師人數：61人，職員工人數：11人 | ||||||
學校地址 | 宜蘭縣 | ||||||
承 辦 人 | 李星熠 | 電 話 | 03-9903060 | ||||
電子信箱 | 91102219@alumni.nccu.edu.tw | ||||||
校地總面積 | 20003.81 (m2) | 建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 4342.03(m2)÷20003.81(m2)＝21.70％ | |||||
台灣原生種植物 | 喬木25種、灌木21種、花草67種、蔓藤10種、蕨類 6種、水生10 種 | ||||||
綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）15258.56(m2)÷20003.81(m2)＝76.27％ | 可透水面積：24404.2 (m2) 透水率＝67.2％ | ||||||
基地保水力 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（3）m （參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | ||||||
地區日照量 夏季：160小時 冬季：64小時 （參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/） | 月雨量 最高：（12）月（759.6）mm 最低：（4）月（107.4）mm 參考網站：中央氣象局 | ||||||
環境 教育 願景 | 文化國中環境教育願景 環境校育、永續扎根 一、本校之整體永續校園規劃願景及說明 學校是學生在成長過程中主要的學習環境，有良好的物質及精神環境，再加上健康的習慣才能孕育全方位的青少年。文化國中多年來以營造一所愛與智慧的友善校園為願景，並將環境校育及健康促進學校的想法落實在校園日常生活當中。學校的圍牆拆除改種綠籬，打破了學校與社區的藩籬，讓我們更加堅信「環境永續文化扎根、健康促進幸福深耕」的迫切性。期許透過學校教育，讓凡是進到文中校園的孩子都能親身體會到環境與健康對人們的重要性。 二、本校與環境校育結合之策略 本校在環境校育方面希望能結合「社區、循環、節能、健康」地觀念，將環境校育理念生活化，因為孩子一天在學校的生活時間超過8小時，我們提供他們什麼樣的環境及素材，對孩子有深遠的影響。 除此之外，我們也希望透過健康政策訂定，健康服務、健康教學與活動、校園環境的規劃、健康體適能活動之推展、傳染病之監控以及社區健康活動訊息之相互交流，協助學生建立健康生活的觀念和習慣，進一步結合社區資源建構學校健康的優質環境，以促進師生身心健康，建構優質社區化學校。 三、結語 有人說：養育一個孩子需要整個村莊同心協力。21世紀環境校育議題已成為社會顯學，我們希望透過規劃物質環境的營造等潛在課程，來深耕學生對於環境保護的觀念與重視；而校園是孩子成長的另一個家，我們提供什麼樣的環境給他們，將會影響孩子對這個世界的看法。因此，我們借由家長、社區及各界力量，以期能達成環境永續文化扎根、健康促進幸福深耕的願景。 | ||||||
環境教育委員會 | 職稱 | 姓名 | 工作職掌 | ||||
校長 | 林琦瑄 | 擔任召集人，綜理永續校園與環境教育有關事宜 | |||||
教務主任 | 林靖斌 | 主導環境教育課程研發工作、督導環境教育課程實施、規劃學生環境生態校外教學 | |||||
學務主任 | 沈志杰 | 擔任副召集人策劃、推動與環境教育有關事宜、規劃各項議題與執行 | |||||
輔導主任 | 陳業漪 | 規劃辦理學生相關輔導及體驗活動 | |||||
總務主任 | 游世民 | 推動永續校園有關事宜、籌編預算協助推動永續校園局部改造計畫、規劃教職員校內外永續校園研習活動 | |||||
會計主任 | 李麗美 | 協助執行本委員會之工作、經費核銷事宜 | |||||
衛生組長 | 李星熠 | 訂定環境保護活動計畫與執行、定時召開會議、辦理環保教育宣導相關活動、推行節能減廢與資源回收等工作、參與綠色學校夥伴網站成果提報工作 | |||||
家長代表 | 莊嗣毅 | 配合執行本委員會推動之各項教學與活動 | |||||
獲得獎項 | 一、101年第一屆宜蘭縣環境教育獎獲優等。 二、102年環境教育考評特優。 三、102年宜蘭縣政府「我的小田心」食農教育-耕種暨料理競賽優等。 | ||||||
環境教育特色 | 一、結合社區力量推動落實綠色生活概念，辦理環境保護宣導活動，鼓勵社區民眾及全體師生身體力行。 二、辦理低碳節能抗暖化之宣導活動，鼓勵師生一起加入全球抗暖化減碳守護地球的活動。 三、結合無尾港文教基金會與蘇澳鎮地區農會（四健會），規劃提供師生有機菜園體驗課程。 四、多層次推動校園資源回收工作，力行垃圾減量，分類徹底，融入學生生活，建立習慣，落實環境教育。 | ||||||