發佈於 2020 年 10 月 20 日2021 年 3 月 18 日109-3-2-5空氣品質教學融入健康領域教學藉由影片欣賞，將空氣品質教育融入健康課程，引起學生對生活周遭覺知，能運用五官觀察，並察覺環境中的變化。並透過網路查詢得知全球空氣品質狀況，連結國際空氣品質狀況，探討人類、經濟與環境間的利弊關係。
