結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，
並有卓著之事蹟
一、和社區資源合作
1.健行暨社區環境服務體驗活動
2.河川守護：安農溪岸上環境清潔107.03.23及107.05.07
地點：安農溪 成員：學校師生、學生家長、社區志工隊 實施方式：健行至安農溪，學生和師長們分工進行淨溪工作。
3.綠舟獨居蜂~蜂生水起107.05.08(綠色學校獲2片葉子)
4.台灣戲劇館環境教育之大家來辦歌仔戲107.05.10及相招來弄布袋戲107.10.07
地點：台灣戲劇館 成員：學校師生
實施方式1：孩子透過歌仔戲及眾多種類的戲偶展示導覽，認識了歌仔戲之美，接著欣賞歌仔戲表演，體驗比手畫腳學習身段
與唱腔，發揮創意，進行歌仔戲彩妝與體驗戲服的穿戴，最後孩子們進行舞台的走秀體驗。
實施方式2：有專業的解說及眾多種類的戲偶可供參觀外，還有老師精彩的示範，最後自行設計戲偶並演出。
5.手工肥皂DIY 107.01.19
地點：社區DIY教室 成員：學校師生
實施方式：孩子透過解說了解了肥皂製作過程後，開始進行肥皂DIY 。最好的肥皂是自己做的肥皂，無毒害、無污染。
6.宜蘭縣自然史教育館參訪107.06.28
地點：自然史教育中心 成員：學校師生
實施方式：導覽志工進行解說，讓孩子了解保護、愛護環境的重要。
7.木工廠參觀107.01.17
地點：社區木工廠 成員：學校師生
實施方式：利用廢棄木材、樹幹、樹枝來製作玩具。
二、地方產業
1.橘之鄉蜜餞觀光工廠(形象館)106.12.18
地點：綜合教室 成員：學校師生
實施方式：介紹如何種出健康的果樹與挑選健康果實和蜜餞製作過程，接著讓孩子們自己動手實際製作，每位孩子都非常認
真的聽講與製作屬於自己的蜜餞，每位孩子都非常樂於其中。
2.農田水利會107.04.01
成效：學生透過實際耕作了解農田的生態，進而珍惜米食。
3.行健有機農場生產合作社107.10.12
成效：透過講師的介紹，了解何謂有機農業，認識肥料的不同，化學肥料與農藥對環境的破壞，與人體健康的影響。
三、民間團體
1.狗醫生協會~動保行動劇106.11.21(綠色學校獲1片葉子)
2.新北市閱讀推廣協會~花園列車出發了107.02.26~107.03.15(綠色學校獲1片葉子)
3.羅東衛教堂107.07.04~107.07.06
成效：由宜蘭大學華僑牽線羅東衛教堂與馬來西亞團隊，全程採多元化的方式，透過交流互動的模式進行。活動中有製作環保天然手工紫草膏及防蚊液，讓孩子在家中也能自己做。
4.宜蘭縣環境保護聯盟~綠能與節能校園講座107.10.19
成效：讓孩子了解能源的歷史，教導在生活中如何節省用電，並在生活中實踐。
