103_定期進行環境稽核

103年度推動環境教育輔導訪視成果資料

  1. 行政與管理:

5、定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。(分數:2分;得分:2分)

圖片說明:水質檢測報告封面及報告結果

103_宜蘭縣孝威國小103學年度第1學期(103下半年度)學校環境教育實施計畫

宜蘭縣孝威國小103學年度第1學期(103下半年度)

學校環境教育實施計畫

 

壹、計畫依據

  1. 環境教育法第19條。
  2. 環保署及教育部會銜發布「加強學校環境教育三年實施計畫」。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
  3. 倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
  4. 宣導節約能源知識,培養珍惜資源,加強能源有限之憂患意識。

參、執行期間:10391日至1031231

肆、實施對象:全校教職員工、學生及家長

  1. 103下半年度教職員工生環境教育活動預期規劃

(環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上)

編號

參加

對象

內容

概要

活動

方式

預計

辦理時間

預計

時數

1 

教職員工

教職員工節能減碳活動

踏查、研習、討論

102.10.22 

4 

2

教職員工生

戶外教學(參訪)體驗

觀察、體驗、紀錄

103.10.14 

4 

3 

資源回收我最行

實作

每週二導師時間

10分*12=2小時

4 

廢電池回收獎勵

實作

5 

孝威運動服回收再利用

實作

6 

全校

學生

環境教育校本特色課程

主題探索、研究、發表

103.9月~103.12月

4 

7 

複合式災害防災教育知能訓練(製作避難地圖、防災卡、防災包及正確使用防災頭套

講習、演練

103.9月

2 

8 

認識校園植物闖關活動

觀察、體驗、紀錄

102.10.21 

2 

 

 

 

 

 

  1. 實施方式
  • 教職員工節能減碳活動
    • 實施時間:103年10月22日(三)下午1:00~5:00
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:結合康樂自強活動,邀請全校教職員工騎乘自行車由親水步道經親水沙灘至養鴨中心進行戶外參訪及環境踏查。
    • 活動流程:

      13:00~13:30 集合、行前說明及安全宣導 13:30~16:00 騎乘自行車由親水步道經親水沙灘至養鴨中心 16:00~17:00 養鴨中心參訪 17:00~ 歸途

      • 經費概算:
         

        名 稱

        數量

        單位

        單價

        總價

        備 註

        1 

        自行車租借金

        18 

        100 

        1800元

        有自行車的教職員工可自備

         

        合 計

           

        1800元

         


         

  • 戶外教學(參訪)體驗
    • 實施時間:103.10.14
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式: 本校教師結合課程教學,規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    • 活動流程:依學務處規劃

       

  • 資源回收我最行
    • 實施時間:103年9月1日至103年12月31日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生實施垃圾分類與資源回收。

       

  • 廢電池回收獎勵
    • 實施時間:103年9月1日至103年12月31日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生每回收廢電池20顆(不分大小)即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄,統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)

       

  • 孝威運動服回收再利用
    • 實施時間:103年9月1日至103年12月31日
    • 實施對象:本校一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取,每提供一件衣物,給予孝威獎勵卡一張。

       

  • 環境教育校本特色課程
    • 實施時間:103年2月~11月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師結合學校環境與社區資源,規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    • 課程架構:詳見附件一

       

  • 複合式災害防災教育知能訓練(製作避難地圖、防災卡、防災包及正確使用防災頭套)
    • 施時間:102年9月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師運用健康課程引導學生製作教室的避難地圖與家庭防災卡,並示範防災包與防災頭套的正確使用方式。
  • 活動流程:依學務處規劃

 

  • 認識校園植物闖關活動
    • 實施時間:103年10月21日(二)下午第1~3節
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式:自然領域(生活領域)教師於活動前利用課堂時間教導學生認識校園植物,活動當天學生分初級、中級、高級。初級由一~三年級參加、中級由四、五年級參加、高級由六年級參加。高級組學生由六年級自然領域教師於課堂中篩選,篩選通過者可擔任關主,未通過者則參加中級闖關,初級與中級學生則於活動當天由各班老師帶隊闖關。依據答對題數可兌換孝威獎勵卡。
      • 教學重點:詳見附件二

        【初級】認識校園植物名稱及位置

        【中級】認識校園植物名稱、位置、構造及用途

        【高級】認識校園植物名稱及位置、構造、用途及繁殖方式

      • 校園代表植物:樟樹、榕樹、大王椰子、黑板樹、木麻黃、落羽松、茄苳、楓香、刺桐、麵包樹、矮仙丹、鵝掌籐
      • 活動流程:

    13201330 【初級】學生集合與規則解說

    13301440 【初級】闖關

    14401450 休息

    14501500 【中級】學生集合與規則解說

    15001540 【中級】闖關

    • 工作分配:

工作項目

負責人

備註

計畫擬定執行

張芳嫺老師

 

秩序管理

各班導師與張東正老師

 

關主

高級組學生

 

拍照

智勇先生

 

成果彙整

張芳嫺老師

 

獎品兌換

美慧小姐、俊芳小姐

 

機動支援/醫護

惠敏小姐、貞瑜組長

 
  • 獎品兌換:

    關主可兌換孝威獎勵卡3張

    答對10題者可兌換孝威獎勵卡3張

    答對8、9題者可兌換孝威獎勵卡2張

    答對6、7題者可兌換孝威獎勵卡1張

 

 

  1. 本計畫經校務會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人: 學務組長: 教導主任:     校長:

教學組長: 總務主任:

護理師: 主計:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件一: 環境教育校本特色課程架構

 

年級

主題

進行學期

單元名稱

一年級

孝威采風

第一學期

一、話我孝威

第二學期

二、拈花惹草

二年級

五結鄉情

第一學期

  1. 古今五結

第二學期

二、在地人文

三年級

農村產業

第一學期

一、「鴨鄉寶」

二、民宿風情

第二學期

一、五農米

二、水稻風光

四年級

生態之美

第一學期

一、認識溼地

第二學期

二、珍愛家鄉

五年級

掌中偶戲

第一學期

一、怎樣看戲

第二學期

二、作夥來演戲

六年級

夢幻之河

第一學期

  1. 蛻變的冬山河

第二學期

二、冬山河逍遙遊

 

 

 

附件二: 認識校園植物闖關活動教學重點

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103_宜蘭縣孝威國小102學年度第2學期(103上半年度)學校環境教育實施計畫

宜蘭縣孝威國小102學年度第2學期(103上半年度)

學校環境教育實施計畫

 

壹、計畫依據

  1. 環境教育法第19條。
  2. 環保署及教育部會銜發布「加強學校環境教育三年實施計畫」。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
  3. 倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
  4. 宣導節約能源知識,培養珍惜資源,加強能源有限之憂患意識。

參、執行期間:10311日至103630

肆、實施對象:全校教職員工、學生及家長

  1. 103上半年度教職員工生環境教育活動預期規劃

(環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上)

編號

名稱

位置

葉序

單複葉

1 

榕樹

惜福屋前

互生

單葉

2 

大王椰子

廚房旁圍牆

叢生

羽狀複葉

3 

黑板樹

孔子像旁

輪生

單葉

4 

木麻黃

壽喜亭

輪生

單葉

5 

落羽松

遊戲器材區

互生

羽狀複葉

6 

茄苳

五育館前

互生

三出複葉

7 

楓香

健康中心旁

互生

單葉

8 

刺桐

編號

參加

對象

內容

概要

活動

方式

預計

辦理時間

預計

時數

1 

教職員工

流浪狗的十二夜

影片欣賞、討論

三下午

2.5 

2 

看見台灣

影片欣賞

三下午

1.5 

3 

教職員工生

環保知識挑戰擂台賽

競賽、討論

103.3.25 

2 

4 

戶外教學(參訪)體驗

觀察、體驗、紀錄

103.4月

4 

5 

資源回收我最行

實作

每週二導師時間

10分*12=2小時

6 

廢電池回收獎勵

實作

7 

孝威運動服回收再利用

實作

8 

節能減碳環境清潔

實作

103.6.27 

2 

9 

複合式災害防災教育演練與宣導

講習、演練

103.3月

2 

10 

全校

學生

環境教育校本特色課程

主題探索、研究、發表

103.2月~103.6月

4 

 

 

  1. 實施方式
  • 流浪狗的十二夜
    • 實施時間:102年3月27日(三)下午14:00~16:00
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:導演Raye希望透過這部紀錄片,能夠傳達這些在收容所的流浪犬的悲傷,進而融化社會對於流浪動物的漠不關心,讓12天的生命倒數停止。藉由影片探討流浪狗的議題。
      • 活動流程:

        13:30~15:10 影片欣賞

        15:10~16:00探討流浪狗議題

  • 看見台灣
    • 實施時間:102年3月27日(三)下午14:00~16:00
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:藉由「看見台灣」這部紀錄片,讓本校教職員工透過直升機飛行的鏡頭,看到台灣豐富的自然景色,並帶領大家用不同的視野去認識台灣。 從高山、海洋、湖泊、河流、森林、稻田、魚…等景觀。
      • 活動流程:

        13:30~15:00 影片欣賞

        15:00~16:00回餽與討論

  • 環保知識挑戰擂台賽
    • 實施時間:103325日(二)下午第13
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式:全校全體教職員工及一至六年級學生事先上「行政院環境保護署-環境E學院」網站瀏覽,增加環保知識。103年3月25日活動當天全校學生及教職員工集合於視聽教室進行環保知識挑戰擂台賽。比賽分初級、中級、高級及有獎徵答四個部份。初級、中級、高級分別由低年級、中年級、高年級的學生來回答,每一級有10題,全部答對者可以兌換禮物一份。有獎徵答題提供全校教職員工及學生回答,答對即贈小禮物一份。
    • 活動流程:

    13:20~1330 規則解說 133014:00 初級擂台賽

    14:001410 休息 14101430 中級擂台賽

    14301450 高級擂台賽 14501500休息

    15001540有獎徵答題

    • 工作分配:

工作項目

負責人

工作項目

負責人

計畫擬定執行

張芳嫺老師

拍照

智勇先生

秩序管理

各班導師與張東正老師

獎品兌換

美慧小姐

批改支援

各班導師

成果彙整

張芳嫺老師

  • 經費概算:
     

    名 稱

    數量

    單位

    單價

    總價

    備 註

    1 

    初級獎品

    20 

    10 

    200元

     

    2 

    中級獎品

    30 

    20 

    600元

     

    3 

    高級獎品

    35 

    30 

    1005元

     

    4 

    有獎徵答獎品

    10 

    40 

    400元

     
     

    合 計

       

    2250元

     

    • 戶外教學(參訪)體驗
      • 實施時間:103年4月、10月
      • 實施對象:本校教職員工生
      • 實施方式: 本校教師結合課程教學,規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
      • 活動流程:依學務處規劃
    • 資源回收我最行

    • 實施時間:103年2月11日至103年6月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生實施垃圾分類與資源回收。
  • 廢電池回收獎勵
    • 實施時間:103年2月11日至103年6月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生每回收廢電池20顆(不分大小)即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄,統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)

       

  • 孝威運動服回收再利用
    • 實施時間:103年2月11日至103年6月30日
    • 實施對象:本校一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取,每提供一件衣物,給予孝威獎勵卡一張。
  • 節能減碳環境清潔
    • 實施時間:103年6月27日(星期五)
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:全校教職員工生當天配合課程,自選兩小時關燈、關電腦,進行低水、低能源的節能減碳環境清潔。
  • 複合式災害防災教育演練與宣導
    • 實施時間:103年3月
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式: 結合國家防災日進行複合式災害防災教育的演練與宣導。
  • 活動流程:依學務處規劃
  • 環境教育校本特色課程
    • 實施時間:103年2月~11月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師結合學校環境與社區資源,規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    • 課程架構:詳見附件一
  1. 本計畫經校務會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人:張芳嫺 學務組長:張東正 教導主任:李訓毓     校長:吳枝坤

教學組長:游家瑞 總務主任:周益晉

護理師:邱惠敏 主計:蔡俊芳

附件一: 環境教育校本特色課程架構

年級

主題

進行學期

單元名稱

一年級

孝威采風

第一學期

一、話我孝威

二年級

五結鄉情

第一學期

  1. 古今五結

三年級

農村產業

第一學期

一、「鴨鄉寶」

二、民宿風情

四年級

生態之美

第一學期

一、認識溼地

五年級

掌中偶戲

第一學期

一、怎樣看戲

六年級

夢幻之河

第一學期

  1. 蛻變的冬山河


 

103_申請宜蘭縣103年度海洋教育資源中心維運計畫,帶領五六年級親師生參訪蘭陽 博物館、梗枋漁港、烏石港

申請宜蘭縣103年度海洋教育資源中心維運計畫(海洋教育親師生體驗營活動計畫)帶領五六年級親師生參訪蘭陽 博物館、梗枋漁港、烏石港

*當天行程

研習時間

研習名稱

地點

上午

住在漁村

  1. 認識宜蘭的漁港。
  2. 宜蘭海底資源、海岸景觀、海濱與河口生態的展示與介紹。

蘭陽 博物館

活在漁村

  1. 討海人的產業與文化的展示,以了解討海人的生活。
  2. 漁港百工:造船、製冰、魚網、漁獲、漁業加工、漁撈方法

中午

食在漁村

  1. 食在好味道~漁村餐體驗
  2. 石花凍DIY製作

梗枋 漁港

下午

寫實漁村

  1. 討海人生活紀實
  2. 大船入港卸貨–「喊魚仔」
  3. 討海人的休閒活動~補破網體驗

烏石港

頭城
漁會

飲水思源

  1. 討海人的謀生工具~漁船、漁具、漁法簡介
  2. 看天吃飯–氣象變化與漁撈作業
  3. 環保漁業~定置漁網
  4. 海洋資源永續經營

*活動照片

 

門口合照

仔細的聽導覽員解說

仔細的聽導覽員解說

深入了解海洋教育

了解石花菜

動手做石花凍

了解漁業文化

和阿公一起補破網

103_六年級在地食材食農教育(申請四健會經費)

孝威國小102學年度下學期六年級在地食材成果報告

壹、活動名稱:認識生活中的蔬菜

一、實施日期:103年3月~5月

二、實施地點:孝威穿堂、孝威溫室

三、參加對象:六年級、薏如師、芳嫺師

四、活動簡述說明:

1.認識生活中常見的蔬菜

2.瞭解植物與環境的關係

3.種植健康菜

五、活動照片:

圖片一â說明:認識生活中常見的蔬菜

圖片二â說明:認識生活中常見的蔬菜

圖片三â說明:瞭解植物與環境的關係

圖片四â說明:種植健康菜