105_4-2_本校發放綠卡點數情形

本校學生87人,發放五項綠卡點數。

「交通減碳-徒步上下學」綠卡點數,共19筆。

「身體環保-健康體位管理」綠卡點數,共58筆。

「資源回收-回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及

「擔任環保小尖兵-節能、省水、減廢」綠卡點數,共61筆。

「環境課程-參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共73筆。

「其它活動- 環保知識挑戰擂臺賽」綠卡點數,共14筆。

「交通減碳-徒步上下學」綠卡點數,共19筆。

「身體環保-健康體位管理」綠卡點數,共58筆。

「資源回收-回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及 「擔任環保小尖兵-節能、省水、減廢」綠卡點數,共61筆。

「環境課程-參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共73筆。

 

「其它活動- 環保知識挑戰擂臺賽」綠卡點數,共14筆。

105_4-3_本校空氣品質惡化(含沙塵暴) 防治宣導

宜蘭縣孝威國小105學年度第1學期

「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」防治宣導計畫與成果


壹、計畫依據

依據本校因應「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」處理措施暨緊急應變作業計畫。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動宣導因應空污之健康防護。
  2. 了解空污造成的原因與疾病。
  3. 介紹空氣品質監測網站(http://taqm.epa.gov.tw/),教導訊息解讀方法。

參、執行期間:105118

肆、實施對象:全校教職員工、學生

伍、實施方式

1.藉由影片「寶貝索偵探隊」部分剪輯畫面喚起師生對空污的重視。

2.參考衛福部國民健康署的空污教材及空氣品質監測網站提供的訊息進行宣導活動。

3.有獎徵答

  1. 活動照片


  1. 意見回饋與省思

研習(活動)意見回饋表分析表

項目

題目

學員滿意度

5

()

4

()

3

()

2

()

1

()

研習主題

能增進自我專業知識提升。

100

0

10

0

0

研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

100

0

10

0

0

研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

100

0

0

0

0

研習場地規劃及座位安排恰當。

100

0

0

0

0

課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

80

20

0

0

0

課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

90

10

0

0

0

自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

90

10

0

0

0

我還會積極參與相關研習,提升自我知能

90

10

0

0

0

其他

您對本次活動的具體建議是:

老師的介紹真的好精彩,讓我們學到了很多。最吸引我的還是前面的影片剪輯,讓我很有興趣,也了解到空污無國界汙染的嚴重性。

檢討及後續改善

利用影片「寶貝索偵探隊」10分鐘的影片剪輯,成功地吸引了全校的注意。當全校鴉雀無聲,專注的看時,我就知道效果達到了。之後搭配衛福部的空污教材,孩子們了解就更深入了。

(衛福部的空污教材由於時間較久,裡面的內容也些不合乎空氣品質監測網的頁面,所以本校事先修編過)

 


 

105_4-3_本校校園空氣品質教育活動(空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、室內體育空間資源運用及安排)

105年度推動環境教育輔導訪視成果資料

四、其他配合措施辦理情形:

3、校園空氣品質教育活動。


(分數:6分;得分:6分)

圖片說明本校使用電子跑馬燈警示教職員工生

圖片說明:本校在學校首頁上連結空氣品質監測網不定期查詢本縣空氣品質情形

圖片說明:本校室內體育空間安排於本校五育館室內

105_4-3_申請校外資源到校講授大樹「碳」險隊,探討校園植物吸收二氧化碳的含量(固碳量)

本校申請2016 ECO達人校園巡迴分享會到校講授大樹「碳」險隊,探討本校校園植物吸收二氧化碳的含量(固碳量) 

宜蘭縣孝威國小2016 ECO達人校園巡迴分享會-大樹「碳」險隊成果

  1. 執行期間:1051025
  2. 實施對象:本校五、六年級師生
  3. 教學重點:

    1. 了解大樹對於空氣汙染的重要性。

    2.認識每木調查的技能,學習調查工具的使用,分組進行校園樹木直徑及樹高之測量,並記錄下數據。

    3. 利用實際的測量體驗,訓練團隊合作及解決問題的能力。

    4.透過調查數據換算成木材體積、木材價格,認識樹木的價值與人類的關係。

    5. 將木材體積計換算成樹木吸收二氧化碳的含量,進而了解樹木吸收二氧化碳的功能。

    6.透過圖表認識人們各項行為排碳量的多寡與測量結果對照,進而思考出如何減少排碳量的友善行為。

  4. 活動照片

  1. 意見回饋與省思

    研習(活動)意見回饋表分析表

項目

題目

學員滿意度

5

()

4

()

3

()

2

()

1

()

研習主題

能增進自我專業知識提升。

100

0

10

0

0

研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

100

0

10

0

0

研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

80

20

0

0

0

研習場地規劃及座位安排恰當。

100

0

0

0

0

課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

90

10

0

0

0

課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

100

0

0

0

0

自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

100

0

0

0

0

我還會積極參與相關研習,提升自我知能

100

0

0

0

0

其他

您對本次活動的具體建議是:

我們今天量了幾棵榕樹的固碳量,我才知道原來這些樹所減少的二氧化碳只夠我們使用16天,而我們每天製造的二氧化碳卻一職源源不絕的產生。我要開始落實減碳生活,讓我們地球可以活更久。

檢討及後續改善

申請專業的羅東自然教育中心的講師到校,真是令人收穫良多。講師帶來的專業的測量工具,讓孩子分組使用不同的工具來測量,這樣對於資源較少的小學校,實在幫助非常大,以後有機會,希望可以多多推廣!

104_參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著

本校學生95人,發放六項綠卡點數。

「環境課程參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共79筆。

「交通減碳徒步上下學」綠卡點數,共9筆。

「資源回收回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及

「擔任環保小尖兵節能、省水、減廢」綠卡點數,共41筆。

「其他活動健走運動」綠卡點數,共8筆。

「移動森林」植樹暨環保教育推廣計畫,共37筆。

 

「環境課程參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共79筆。

 

「資源回收回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及「擔任環保小尖兵節能、省水、減廢」綠卡點數,共41筆。

「其他活動健走運動」綠卡點數,共8筆。

 

「交通減碳徒步上下學」綠卡點數,共9筆。

「移動森林」植樹暨環保教育推廣計畫,共37筆。