宜蘭縣孝威國民小學106年度精進教師專業成長活動
十二年國教新課綱挑戰與準備
壹、依據
- 宜蘭縣106年度精進教學品質計畫。
- 本校106年度精進教學計畫教師專業成長活動計畫。
貳、目標:
一、增進教師對十二年國教新課綱的認知,提升教師專業發展知能。
二、透過相關教學探討互動研習,精進教師十二年國教教學能力。
三、藉由檢討本校環境教育課程,強化教師十二年國教新課綱實務教學知能。
參、辦理單位:孝威國小
肆、參加對象:本校教師
伍、授課講師:洪逸馨老師
陸、研習地點、時間及課程內容:
日期 | 時間 | 研習內容 | 地點 |
106.5.31(三) | 13:20~13:30 | 報到 | 本校圖書室 |
13:30~15:30 | 十二年國教新課綱挑戰與準備 1.新課綱總綱導讀 2.新課綱總綱內涵、解析及學校的準備 3.檢討本校環境教育課程 |
柒、經費支出:
(一) 本計畫經費由「宜蘭縣106年度精進教學計畫孝威國民小學申請辦理
教師專業成長活動計畫」財務項下支出。
捌、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
研習簽到表
活動照片
意見回饋與省思
研習(活動)意見回饋表分析表
項目 | 題目 | 學員滿意度 | ||||
5 (%) | 4 (%) | 3 (%) | 2 (%) | 1 (%) | ||
研習主題 | 能增進自我專業知識提升。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
研習安排 | 研習訂定之時間恰當,方便參加。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
研習場地規劃及座位安排恰當。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
課程內容 | 講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
自我成長 | 我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
我還會積極參與相關研習,提升自我知能 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
其他 | 您對本次活動的具體建議是: 可繼續安排相關課程,讓課程設計更完整。 | |||||
檢討及後續改善 | 利用剛講解完十二年課網的內涵,實際運用於設計環境教育課程,這樣的經驗非常棒,讓原本抽象的課綱內涵能實際運用於學校的課程發展上,不只對發展學校環教課程有實質的幫助外,對未來其他課程的發展也奠定很好的基礎。 |
承辦人: 張芳嫺 教導主任:周益晉 校長:李文芳