106_2-1_十二年課綱中的環教課程素養研習

宜蘭縣孝威國民小學106年度精進教師專業成長活動

十二年國教新課綱挑戰與準備

壹、依據

  1. 宜蘭縣106年度精進教學品質計畫。
  2. 本校106年度精進教學計畫教師專業成長活動計畫。

貳、目標:

一、增進教師對十二年國教新課綱的認知,提升教師專業發展知能。

二、透過相關教學探討互動研習,精進教師十二年國教教學能力。

三、藉由檢討本校環境教育課程,強化教師十二年國教新課綱實務教學知能

參、辦理單位:孝威國小

肆、參加對象:本校教師

伍、授課講師:洪逸馨老師

陸、研習地點、時間及課程內容:

日期

時間

研習內容

地點

106.5.31(三)

13:20~13:30

報到

本校圖書室

13:30~15:30

十二年國教新課綱挑戰與準備

1.新課綱總綱導讀

2.新課綱總綱內涵、解析及學校的準備

3.檢討本校環境教育課程

柒、經費支出:

(一) 本計畫經費由「宜蘭縣106年度精進教學計畫孝威國民小學申請辦理

教師專業成長活動計畫」財務項下支出。

捌、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

研習簽到表


 

活動照片

 

 

 

 

 

 

意見回饋與省思

研習(活動)意見回饋表分析表

項目

題目

學員滿意度

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研習主題

能增進自我專業知識提升。

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研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

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研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

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研習場地規劃及座位安排恰當。

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課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

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課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

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自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

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我還會積極參與相關研習,提升自我知能

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其他

您對本次活動的具體建議是:

可繼續安排相關課程,讓課程設計更完整。

檢討及後續改善

利用剛講解完十二年課網的內涵,實際運用於設計環境教育課程,這樣的經驗非常棒,讓原本抽象的課綱內涵能實際運用於學校的課程發展上,不只對發展學校環教課程有實質的幫助外,對未來其他課程的發展也奠定很好的基礎。

 

承辦人: 張芳嫺 教導主任:周益晉 校長:李文芳