https://docs.google.com/document/d/12nJxaL8NRlI_Y2_XFVh_dXSRczuROTPFkqJE-2i5Jd4/preview
105_4-2_本校發放綠卡點數情形
本校學生87人,發放五項綠卡點數。
「交通減碳-徒步上下學」綠卡點數,共19筆。
「身體環保-健康體位管理」綠卡點數,共58筆。
「資源回收-回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及
「擔任環保小尖兵-節能、省水、減廢」綠卡點數,共61筆。
「環境課程-參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共73筆。
「其它活動- 環保知識挑戰擂臺賽」綠卡點數,共14筆。
「交通減碳-徒步上下學」綠卡點數,共19筆。
「身體環保-健康體位管理」綠卡點數,共58筆。
「資源回收-回收廢電池、廢光碟、保特瓶」及 「擔任環保小尖兵-節能、省水、減廢」綠卡點數,共61筆。
「環境課程-參訪通過認證之環境教育學習場域」綠卡點數,共73筆。
「其它活動- 環保知識挑戰擂臺賽」綠卡點數,共14筆。
105_5-8_ 本校定期辦理學校家長、志工戶外環教教育生態旅遊
本校定期利用假日時間辦理家長會成員、愛心志工及學校老師環境教育生態旅遊。
105_2-8_孝威國小105年度清淨環境、社區服務計畫與成果
宜蘭縣孝威國小105年度清淨環境、社區服務計畫與成果
- 施行內容
- 頭城海岸淨灘行動GO:
結合學校健康促進活動,帶領全校教職員工親臨頭城海岸線,了解海岸開發並進行淨灘活動。
- 社區服務與清潔
結合本校特色課程,帶領低年級學生探訪社區廟宇與環境,並進行社區環境清潔。
- 孝威海岸、南方澳淨灘行動:
結合海洋學校海洋教育課程,帶領高年級學生探訪孝威與南方澳海濱,並進行淨灘活動。
- 實行時間與對象
服務時間 | 活動內容 | 帶隊者 | 備註 |
105.4.20 | 頭城海岸淨灘行動GO | 張芳嫺老師 | 學校教職員工 |
105.6.20 | 社區服務與清潔 | 張東正組長 | 低年級師生 |
105.9.22 105.9.23 | 孝威海岸、南方澳淨灘行動 | 張芳嫺老師 | 高年級師生 |
- 活動照片
105_4-3_本校空氣品質惡化(含沙塵暴) 防治宣導
宜蘭縣孝威國小105學年度第1學期
「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」防治宣導計畫與成果
壹、計畫依據
依據本校因應「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」處理措施暨緊急應變作業計畫。
貳、計畫目的:
參、執行期間:105年11月8日
肆、實施對象:全校教職員工、學生
伍、實施方式
1.藉由影片「寶貝索偵探隊」部分剪輯畫面喚起師生對空污的重視。
2.參考衛福部國民健康署的空污教材及空氣品質監測網站提供的訊息進行宣導活動。
3.有獎徵答
- 活動照片
- 簡報內容
- 意見回饋與省思
研習(活動)意見回饋表分析表
項目 | 題目 | 學員滿意度 | ||||
5 (%) | 4 (%) | 3 (%) | 2 (%) | 1 (%) | ||
研習主題 | 能增進自我專業知識提升。 | 100 | 0 | 10 | 0 | 0 |
研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。 | 100 | 0 | 10 | 0 | 0 | |
研習安排 | 研習訂定之時間恰當,方便參加。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
研習場地規劃及座位安排恰當。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
課程內容 | 講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 |
課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | |
自我成長 | 我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 |
我還會積極參與相關研習,提升自我知能 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | |
其他 | 您對本次活動的具體建議是: 老師的介紹真的好精彩,讓我們學到了很多。最吸引我的還是前面的影片剪輯,讓我很有興趣,也了解到空污無國界汙染的嚴重性。 | |||||
檢討及後續改善 | 利用影片「寶貝索偵探隊」10分鐘的影片剪輯,成功地吸引了全校的注意。當全校鴉雀無聲,專注的看時,我就知道效果達到了。之後搭配衛福部的空污教材,孩子們了解就更深入了。 (衛福部的空污教材由於時間較久,裡面的內容也些不合乎空氣品質監測網的頁面,所以本校事先修編過) |
105_2-4_本校空氣品質惡化(含沙塵暴) 防治宣導
宜蘭縣孝威國小105學年度第1學期
「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」防治宣導計畫與成果
壹、計畫依據
依據本校因應「空氣品質惡化(含沙塵暴) 」處理措施暨緊急應變作業計畫。
貳、計畫目的:
參、執行期間:105年11月8日
肆、實施對象:全校教職員工、學生
伍、實施方式
1.藉由影片「寶貝索偵探隊」部分剪輯畫面喚起師生對空污的重視。
2.參考衛福部國民健康署的空污教材及空氣品質監測網站提供的訊息進行宣導活動。
3.有獎徵答
- 活動照片
- 簡報內容
- 意見回饋與省思
研習(活動)意見回饋表分析表
項目 | 題目 | 學員滿意度 | ||||
5 (%) | 4 (%) | 3 (%) | 2 (%) | 1 (%) | ||
研習主題 | 能增進自我專業知識提升。 | 100 | 0 | 10 | 0 | 0 |
研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。 | 100 | 0 | 10 | 0 | 0 | |
研習安排 | 研習訂定之時間恰當,方便參加。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 |
研習場地規劃及座位安排恰當。 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
課程內容 | 講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 |
課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | |
自我成長 | 我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 |
我還會積極參與相關研習,提升自我知能 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | |
其他 | 您對本次活動的具體建議是: 老師的介紹真的好精彩,讓我們學到了很多。最吸引我的還是前面的影片剪輯,讓我很有興趣,也了解到空污無國界汙染的嚴重性。 | |||||
檢討及後續改善 | 利用影片「寶貝索偵探隊」10分鐘的影片剪輯,成功地吸引了全校的注意。當全校鴉雀無聲,專注的看時,我就知道效果達到了。之後搭配衛福部的空污教材,孩子們了解就更深入了。 (衛福部的空污教材由於時間較久,裡面的內容也些不合乎空氣品質監測網的頁面,所以本校事先修編過) |
105_4-3_本校因應空污處理流程與計畫
105_4-3_本校空氣品質檢核表
105_1-3_本校105年度計畫、104年成果申報時數遠遠超過標準
本校105年度計畫應提報440小時,
已提報12項計畫,總時數高達1880小時。
本校104年執行成果教職員工15人,應達成60小時,
已達成總學習時數高達353小時,
學生班級(群組)需達成時數:380.0小時,
已達成時數:1,728小時。
計畫與成果,遠遠超過標準。
105_5-4_本校結合環保局與五結鄉清潔隊,推廣社區愛心小站─節能減碳、資源回收宣導
本校結合環保局與五結鄉清潔隊,推廣社區愛心小站─節能減碳、資源回收宣導,並將回收物義賣費用捐給社區長青食堂加菜。