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圖片說明：動手整理溫室，並種下食材，推廣食農教育。 | |
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圖片說明：不定期為樹木植栽維護修整。 | |
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圖片說明：請學生參與動手清理校園植栽 | |
103_省水與省電措施
103年度推動環境教育輔導訪視成果資料
三、校園環境管理：
7、節能減碳推動情形。（分數：6分；得分：6分）
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圖片說明：本校電腦使用可自動關機之軟體 | |
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圖片說明：本校多功能事務機採用具有節電模式之機種 | |
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圖片說明：本校水龍頭採用省水裝置—省水閥 | |
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上圖說明：紅色手把為上小號沖水使用，下面為上大號使用，為廁所二段式沖水系統 | 上圖說明：該燈具採led節能燈泡，天色較昏暗，人員經過會自動打開照明路面，離開時約過10秒便關閉光源。 |
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圖片說明：節約能源標示，不用時請隨手關燈 | |
103_全面使用可重複使用之物品
103年度推動環境教育輔導訪視成果資料
三、校園環境管理：
3、全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。（分數：1分；得分：1分）
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圖片說明：可重複使用之印台、茶具 | |
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圖片說明：可重複使用之修正帶 | |
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圖片說明：校園推動禁用免洗餐具之活動情形—使用可重複之茶桶 | |
103_登錄教育部綠色學校伙伴有提報數
登錄教育部綠色學校伙伴有提報數
103_每日清潔校園環境及校園周邊50公尺
每日清潔校園環境及校園周邊50公尺
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103_每學期初宣導資源回收方式與注意事項
每學期初宣導資源回收方式與注意事項
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130_增設二手衣專區，鼓勵學生節能減碳、愛惜資源，並於學校網頁公布節能減碳相關訊息
增設二手衣專區，鼓勵學生節能減碳、愛惜資源，並於學校網頁公布節能減碳相關訊息
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103_參與社區服務，協助清潔社區環境。
參與社區服務，協助清潔社區環境。
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103_每周二定期資源回收，並檢視與維護貯存所的清潔。
每周二定期資源回收，並檢視與維護貯存所的清潔。
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103_參與校外環境服務活動，協助社區環境清潔
參與校外環境服務活動，協助社區環境清潔
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