壯圍國中國文領域

一、時間：105年4月6日(三) 13:30~15:00

二、地點：圖書館

三、主席：林宜澄

四、出席人員：方文霞、鄭小鳳、莊菁惠、謝國基、張稚緁、林佩怡               

五、會議內容：

    1.政策宣導。

    2.討論校內語文競賽之日期及辦法。

    3.分配語競出題老師及縣賽之指導教師。

    4.決定共備社群之觀課教師人選。

六、會議結論：

    1.政策宣導部分，無意願參與。

    2.語競辦法定案(如附件)，交由教務處課發組統籌辦理。105年壯圍國中語文競賽實施計畫.doc

    3.出題部分，在校內競賽前二天擲交教務處課發組。

    4.觀課教師經協商由莊菁惠老師擔任。

 七、散會：15:00

一、時間：105年3月16日(三) 13:30~15:00

二、地點：圖書館

三、主席：林宜澄

四、出席人員：陳校長貴玲、方文霞、鄭小鳳、莊菁惠、謝國基、張惠雯、張稚緁、林佩怡  

五、會議內容：

   1.校長宣導「語文課程模組」。為因應107學年度新的課綱及公開觀課的政策要求，縣府邀請陳欣希教授來宜蘭縣協助多所中小學進行以「閱讀策略」為主軸的「語文課程模組」教學，希望我們學校也加入此計劃，但前提是希望七年級全年級一起辦理，而不是只有幾班，因為會牽涉到「評量」的公平性問題。

   2.討論本學期教師專業成長精進計畫。

   3.討論社群是否申請。

六、會議結論：

   1.七年級加入語文課程模組計畫。

   2.專業成長精進計畫如附件。
     104下教師專業成長計畫.doc

   3.社群計劃如附件。
     105教師專業成長社群計畫(國文).doc

七、會議實況照片：

八、散會：15:00

104學年度上學期 國文領域共備課程發表及檢討會

1.發表時間：2015.12.16 下午14:10~14:55
   發表地點：圖書館
   觀課班級：201 

2.檢討會時間：2015.12.16 下午 15:00~16:00
   地點：會議室

3.課程主講及檢討會主持：陳貴玲校長

4.出席人員：教育處長官、各校校長、輔導團專任輔導員，以及本校國文老師

5.定版教案及分組表：

6.發表實況集錦：

7.檢討會實況集錦：

8.觀課紀錄與問題反思

6.散會：下午16:00

一、主題：104學年度上學期 第二次國文領域會議

二、時間：2015.11.18下午13:30~15:00

三、地點：壯中圖書館

四、主席：林宜澄老師 

五、出席人員：方文霞、鄭小鳳、莊菁惠、張惠雯、張稚緁、林佩怡

六、列席人員：陳校長貴玲

七、列席輔導員：國華國中 陳佩菱老師、黃瑜婷老師

八、會議內容：

      1.校長說明教案。

      2.輔導團指導共備的目的及精神，提供建言。

      3.討論教案之可行性及可再研修處。

九、會議結論： 

      1.教案相當完整，教學目標也很明確

      2.在發表的步驟可能要注意一下時間的掌控，校長可以再思考發表的流程，是每一組都要，或是隨機抽幾組上台？還有鼓勵的方式也要有明確的內容，是加分？或是護照加點？

      3.有運用到平板，因為網路或3C用品，有時會有突然當機的狀況，因此，最好有無法順利運用3C產品的備案，以順利掌握課程進度。   

十、會議紀實：

十一、散會：15:00

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第一學期

國文領域教師專業成長計畫

撰寫者：林宜澄

一、依據：

宜蘭縣國民中學104學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標：

（一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  （二）、藉由教師經驗分享，共同創造優質的閱讀環境，培養學生主動閱讀的

         興趣。

（三）、提昇教師研發課程及閱讀心得學習單之設計。

  （四）、藉由教學視導提昇領域教師協同教學與多元評量能力。

三、實施內容：

（一）國文領域課程能指標分析與課程設計。

（二）國文領域課程研發與教案設計。

（三）創新教學經驗分享，網頁製作學習。

（四）多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象：

本校國文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表：

第一場：104年09月9日  星期三

第二場：104年10月21日  星期三

第三場：104年11月18日  星期三

第四場：104年11月25日  星期三

第五場：104年12月16日  星期三

第六場：104年12月30日  星期三

一、研習主題：台中國立圖書館網路資訊之教學運用

二、依據：104學年度上學期教師專業成長計畫

三、講師：謝國基老師

四、時間：2015.10.21下午1:15~2:15

五、地點：壯中圖書館

六、出席人員：如簽到表

七、研習實況照片

主題：閩南語字音字形

講師：謝國基老師

出席人員：如簽到表

地點：壯中圖書館

時間：2015.4.8上午10:00~11:00

活動花絮：

一、主題：104學年度上學期 第一次國文領域會議

二、時間：2015.9.9下午1:30~3:00

三、地點：壯中圖書館

四、主席：林宜澄老師 

五、出席人員：如簽到表

六、列席人員：陳校長貴玲

七、主席報告：
       1.本學期第一次會議，感謝校長蒞會指導。
       2.根據課發會開會決議，段考不考作文，但為讓學生適應會考的限時作文，所以，在一、二次段考所有學科考完後，最後一堂全校寫作，限時50分鐘。不算段考成績，老師要詳閱，列入平時作業成績。
       3.11/9有教學正常化視導，請各位老師注意當週的進度，儘可能與我們的教學進度表一致。
       4.這學期陳校長要身先士卒，進行「共備教學觀課」，關於這一點待會請校長為我們說明。

八、校長報告：
        因縣府希望由校長起帶頭作用進行共備課程的研發，所以，今年由幾位校長開始，我是其中一位，進行國文領域的共備課程。因此，這學期就要請各位老師和我一起共備課程。
        共備課程以二年級為主，觀課排在12月。在那之前，我想和各位老師開至少兩次的共備會議，請各位老師多多提供意見。

九、討論主題：
      1.各年級多元評量比例，及各學段出題審題老師順序。
        決議：請參閱「104出題審題表」，104出題審題表.docx

      2.本學期精進教學計畫如何安排？
        決議：請參閱「104上教師專業成長計畫」，104上教師專業成長計畫(國文).doc

      3.明年度是否要繼續申請社群計畫？
         決議：繼續申請，以共備課成為社群主題。

      4.共備課程會議日期安排？
        決議：11/18、25會議，12/16觀課。

十、開會實況照片：

主題：教師社群研習之桌遊趣

講師：謝國基老師

出席人員：如簽到表

地點：壯中圖書館

時間：2015.6.20 上午10:00~12:00

活動花絮：

主題：國文領域會議─教學經驗分享

主席：林宜澄老師

出席人員：如簽到表

地點：宜蘭市

活動記錄：