單元主題： 畢業慶典
能力指標：
1-4-1探索自我發展的過程，並分享個人的經驗與感受。
1-4-2展現自己的興趣與專長，並探索自己可能的發展方向。
3-4-1參與各項團體活動，與他人有效溝通與合作，並負責完成分內工作。
教學目標：
1.能夠回顧三年綜合領域之所學所聞。
2.能夠發揮自己的專長，負責分內工作，並完成祝福卡片。
3.能參與團體活動，與他人溝通與合作。
教學特色：
1.班級經營良好，採用獎勵制度鼓勵學生，學生參與度高。
2.視課程活動調整分組方式，由異質分組，再依學生興趣、專長同質分組進行畢典籌備工作的分配。
3.設計畢典籌備工作分配學習單，讓學生共同討論、相互合作，並留意各組討論狀況，適時提供建議。
