單元主題：生涯興趣密碼
能力指標：
1-4-1探索自我發展的過程，並分享個人的經驗與感受。
1-4-2 展現自己的興趣與專長，並探索自己可能的發展方向。
教學目標：
1.了解自己的興趣、性向、價值觀及人格特質適合發展的方向。
2.能學習如何了解自己，並選擇自己的生涯方向。
3.能試著向同學表達自己意見。
教學特色：
1.課程說明詳細，並且複述重點，讓學生容易瞭解；在活動進行時，會到各組了解學生學習狀況，適時提供指導。
2.讓學生有機會互相交流個人想法，學生很認真的分享，且對於其他成員的選擇會很有興趣，踴躍提問；學生也很熱情回應教師的問題。
3.肯定學生的選擇與分享內容，並以學生及教師的例子說明生涯興趣的探索。
