單元主題：家庭的生命樂章
能力指標：
1-4-1探索自我發展的過程，並分享個人的經驗與感受。
教學目標：
1.檢視自己與家人相處的時光，體驗成長故事的意義。
2.藉由愛的小書之製作與分享，珍視自己與家人的關係。
教學特色：
1.引導語清楚，結合母親節的經驗，導引學生思考與母親的互動情況。
2.教師分享個人家庭故事書，並以此說明學生如何製作家庭故事書，課程結束前進行總結，並說明評量重點，讓學生清楚了解製作重點。
3.學生分心時，透過提醒拉回學生注意力；製作家庭故書時，播放輕柔音樂，讓學生更靜下來製作。
