104年05月12日學習社群運作:桌遊說家庭

      桌遊說家庭研習邀請了楊宇婷老師擔任講師,宇婷老師介紹了「諾亞方舟、妙語說書人、扮家家遊」三套桌遊的進行方式及如何透過這三套桌遊來進行家庭教育課程,我們實際體驗這三套桌遊,桌遊的圖案、小物都非常吸引人,過程中很有趣,透過講師的引導能思考個人與家庭,蠻值得推薦運用,不過,這三套桌遊較適合在人數少的小團體中進行。

 

104年05月11日凱旋國中 郭惠菁老師教學演示

單元主題:家庭的生命樂章

能力指標:

1-4-1探索自我發展的過程,並分享個人的經驗與感受。

教學目標:

1.檢視自己與家人相處的時光,體驗成長故事的意義。

2.藉由愛的小書之製作與分享,珍視自己與家人的關係。

 

教學特色:

1.引導語清楚,結合母親節的經驗,導引學生思考與母親的互動情況。

2.教師分享個人家庭故事書,並以此說明學生如何製作家庭故事書,課程結束前進行總結,並說明評量重點,讓學生清楚了解製作重點。

3.學生分心時,透過提醒拉回學生注意力;製作家庭故書時,播放輕柔音樂,讓學生更靜下來製作。