104年03月16日興中國中 陳昱秀老師教學演示

單元主題：我的決策風格

能力指標：

2-4-7充分蒐集運用或開發各項資源，做出判斷與決定。

生涯3-3-3發展生涯規畫的能力。

教學目標：

1.協助學生了解決策的意義。

2.讓學生認識自己的決策風格。

3.從自己的決策風格中，思考利弊得失，以提升自己生涯決策的能力。

教學特色：

1.以生活化的實例引起動機，由早餐抉擇的思考歷程引導出生涯抉擇的主題。

2.很有親和力，與學生互動良好，且適時處理學生狀況。

3.教學過程中，教師常走動關心學生學習狀況，並且詳細舉例說明學習單的填寫方式。