宜蘭縣綜合活動領域教師交流園地
各位綜合活動的伙伴們：
首先先向各位問個早年，九十四學年度中國教輔導團主要工作在於各校的交流，雅珊已走過宜蘭縣一半的國中，這過程中，因為每個學校的結構及環境背景的關係，所遇到的問題都不太一樣，也都有各自的解決方法！等雅珊時間再充裕一些，會將資料整理上傳。
九貫至今，最重要的精神是團隊分享及課程整合，教師的專業性愈顯重要。而這專業性除了來自訓練背景和進修外，還有教學經驗的累積。在社會認知理論中，透過與他人的經驗交流，可以擴充自己的基模。
藉此國中綜合領域部洛格特地開設「教學心得」專欄，先由雅珊分享自己的教學心得，希望可以有拋磚引玉的功效！大家可以透過迴響的方式，進行交流。或告訴雅珊您的教學網誌，雅珊會儘快將它放在部洛格中！
敬祝新年快樂
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人的一生中有多重的角色，每個階段都有它的責任與任務。探索階段(15-24歲)主要了解自我概念與初步了解職業世界，對其生涯職業具體化、偏好化，進而實現職業偏好！
上圖：每組的排列順序可看出生涯特性呦！(階段性、連續性、獨特性)
教學者：復興國中俞雅珊
請點入內文觀看呦！有詳細的介紹。
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一、單元名稱：「生涯彩虹」
二、實施年級：九年級上學期
四、教學學校：復興國中
五、教學者：復興國中俞雅珊。
六、教學影像及心得：
每一個生命，都是上天的禮物！
是充滿神奇和喜悅的！
教學者：復興國中俞雅珊
請點入內文觀看呦！有詳細的介紹。
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一、單元名稱：「我在家庭」
二、實施年級：七年級
四、教學學校：壯圍國中
五、教學者：復興國中俞雅珊。
六、教學影像及心得：
「實作」的課程，不如大家想像的輕鬆。事前要有充足的準備，讓學生和生活作聯結，才能達到設定的課程目標。
圖片說明：阿德班長煎蛋情形
教學者：復興國中俞雅珊
請點入內文觀看呦！有詳細的介紹。
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一、單元名稱：「健康好煮張」
二、實施年級：七年級上學期
四、教學學校：壯圍國中
五、教學者：復興國中俞雅珊。
六、教學影像及心得：
以綜合活動能力指標「2-4-3規畫並準備自己升學或職業生涯，同時了解自己選擇的理由。」，做為課程設計的依據。並透過繪趣味心理測驗報和能力拍賣的設計方式引起學生的注意，進而引導學生對自己生涯的探索。設計者：1.興中國中楊素綿、2.順安國中吳旻樺、3.三星國中洪憶如、4.三星國中李婉菁、5.利澤國中林芳玉 。
請點入內文觀看呦！有詳細的介紹。
「職業初探」共計1份教學簡報及3份學習單
謝謝策略聯盟的分享。
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一、單元名稱：「職業初探」
二、實施年級：九年級
四、設計者：1.興中國中楊素綿、2.順安國中吳旻樺、3.三星國中洪憶如、4.三星國中李婉菁、5.利澤國中林芳玉 。
五、資料來源：宜蘭縣綜合領域93年度種子教師作品
六、學習目標：1.透過活動協助學生建立職業價值觀。2明瞭自己的興趣和能力。3.思考未來適合自己的工作。
七、資料下載區：