教網中心 ‧ 傾耳細聽 – 第 61 頁 – 全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台網站》

讓Office 2003也能開啟Office 2007文件

讓Office 2003也能開啟Office 2007文件
宜蘭縣黎明國小林明杰老師

office2007所產生的word檔，副檔名是docx，office2003是無法直接開啟。

若你已經習慣使用office2003，不想升級(安裝)office2007，卻又想開啟 office2007的文件，可到微軟網站下載FileFormatConverters軟體，只要安裝完後，就能順利開啟。

微軟FileFormatConverters下載網站：

http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466&DisplayLang=zh-tw

安裝程序也很簡單快速

安裝完開啟office2007的文件，雖會出現警告，但能順利開啟

免費簡訊服務–EVERY8D每天提供8通免費簡訊

免費簡訊服務–EVERY8D每天提供8通免費簡訊
宜蘭縣黎明國小林明杰老師

EVERY8D每天提供8通免費簡訊，而且申請步驟容易簡單

EVERY8D首頁 http://tw.every8d.com/

1.在網頁的上方點選「申請帳號」

2.填寫基本資料及手機號碼，之後會發送密碼到這隻手機號碼，所以不能亂填

3.申請完，過幾秒後，你的手機就會收到登入的密碼(登入的帳號是手機號碼)

4.點選上方「天天免費簡訊」，會連結到另一個網頁，就可以天天免費使用8則簡訊

5. 輸入要發送的內容及接收人的手機號碼

6.若是經常聯絡的人，也可以由「新增聯絡人」將他加入常用聯絡人名單

7.在「修改個人資訊」區，可以變更登入的密碼

宜蘭縣教育資訊電子週報第37期

Untitled Document

宜蘭縣教育資訊電子週報刊數：第37期出刊日期：2011.06.01

【老師投稿】用Scratch程式語言動腦玩數學 | 宜蘭縣國華國中張俊傑老師

【老師投稿】用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)—燒錄資料 | 宜蘭縣黎明國小林明杰老師

【老師投稿】 Live writer部落格編輯軟體淺介 | 宜蘭縣公館國小詹惟鈞老師

【老師推薦】學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔 | 宜蘭縣公正國小林勇志老師

【EIP入口網】使用EIP帳號登入全國教師在職進修網

	使用EIP帳號登入全國教師在職進修網

	教網中心整理

現在已經可以用eip帳號登入全國教師在職進修網了
使用程序
1.登入eip，進入教師俱樂部→研習報名

2.點選全國教師在職進修網，並選取宜蘭縣

3.輸入eip帳號及密碼後按登入

4.如果個人基本資料不完整，教師將在第一次使用帳號漫遊登入資訊網時需填寫教師生日、性別和聯絡電話等資訊，往後將不需再次填寫相關資料。

| top |

==================

歡迎加入教網中心的粉絲團，做更直接迅速的溝通！規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃，歡迎上來告訴我們你的看法。

教網中心也有噗浪喔!

教網中心噗浪帳號 ilcedu

最近的資訊課請學生帶數學課本到資訊教室，因為本校的資訊課是一年級剛好可以結合一年級下學期的數學直角座標、二元一次方程式的圖型及二元一次不等次單元篇融合，讓學生利用自創的遊戲程式，動腦玩數學。開始上課時學生對於座標平面的概念都非常不清楚，但scratch有單步執行的功能學生可以籍由單步執行來觀察xy軸的座標變化之間的關係，讓學生能更清楚座標的概念，經過幾次的課程之後大部份的學生都可以設計出自創的遊戲，例如我有讓學生設計日本海嘯救援程式及簡易的棒球程式等，請至http://scratch.mit.edu/users/ghjh201 參考程式或008-作品.zip下載

前期的電子報許惠美老師有分享用kinect 來玩scratch，剛好我最近也有用kinect結合scratch設計了好幾個遊戲，例如動態座標籍由學生的移動判斷學生目前的座標位置，讓學生用kinect來學座標，棒球接球遊戲是要利用二元一次直線方程式來結合kinect設計接球等，kinect一台不到5000元建議各位老師可以買一台讓學生來試看看非常的不錯，我有學生想用kinect來設計瑪莉兄弟的遊戲，除了kinect之外大家也可以試一試

01.scratch新體驗用臉部或手部來控制滑鼠玩scratch

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3507/post/10384/161300

02. 利用物體辨識，以及追蹤功能，CamSpace 用 Webcam 加上任何的標示物體就可以做 I/O。

http://developers.camspace.com/

學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔

學校的Synology NAS 支援iPad與iPhone存放檔案喔
宜蘭縣公正國小林勇志老師

本校教師網路硬碟支援ipad與iphone存放檔案喔！

資訊組已完成設定，
即日起學校教師網路硬碟可由ipad或 iphone上存取，
詳請請參閱以下設定
http://www.synology.com.tw/support/how_to_DS_file.php?lang=cht

教師網路硬碟就是一台DiskStation了

你可將影片放在教師網路硬碟上
透過教師網路硬碟下載影片到iPad，就可在ipad上看影片了
如果格式是mov格式,也可在線上觀看

如果你還沒開始使用教師網路硬碟

請參閱以下連結
http://140.111.140.3/it/pdf/校園網路硬碟介紹.pdf

———————————————

同場加映

【三民國小資訊組工作紀錄】
099學年租賃案之如何升級DS-410的DSM

【jye】
Synology DiskStation網路硬碟系統更新及啟用自動封鎖功能並自動發E-mail通知管理者

Live writer部落格編輯軟體淺介

Live writer部落格編輯軟體淺介
宜蘭縣公館國小詹惟鈞老師

作為一個e化的現代老師，無論您擔任教學或行政職務，都免不了要用Blog來記錄這歷程，宜蘭縣版部落格只要用教師您的eip帳號及密碼登入即可，舉凡宜蘭小百科、特色課程網、九貫教學網、班級網頁、交通安全網、友善校園網、環教教育線上考評、、、等等，都可以運用縣網Blog來做呈現。

只是利用宜蘭縣網部落格或類似blogger的部落格系統編輯圖文，前者必須先上傳圖檔，後者無法離線編輯，我們不妨利用Windows live裡面的writer軟體來編輯圖文，Windows Live Writer不但可以讓使用者離線編輯文章外，也可以透過「儲存草稿至本機」的功能，備份blog的文章到你的個人電腦硬碟裡。也可以修改已發佈的部落格文章，非常便利。

它除了支援縣網blog系統（Live type）外，也支援WordPress, LiveJournal , Blogger , TypePad , Movable Type 等不同介面，有了Live Writer，您可以一次編輯多個部落格，並在短時間內把同一篇文章發佈到你的多個部落格上，是一種「所見即所得」的編輯模式，值得推薦。下載軟體部份不做贅述，以下僅舉本校友善校園網blog設定操作說明：

Live writer免費下載點
1. 首次點擊writer時，請點選最下方其他的部落格設定選項

2. 請copy您的縣教育網blog網址再貼上就好了。
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/9072—以本校友善校園網blog為例。

3. 請選Metaweblog API選項。
http://blog.ilc.edu.tw/blog/xmlrpc.php—請copy此段連結。

4. 全部設定完成後，就可以準備開始編輯了。

先輸入文章標題及內容
再選擇該篇文章類別
設定文章編輯時間
可存文章草稿到主機或部落格
修改已發佈的部落格文章。

點擊「開啟」選項。
然後從左側選單選擇您要開啟的部落格。
最後到右側選擇你要修改的已發佈文章即可。

6. 插入地圖功能：

Writer可以插入圖片、超連結、視訊、表格、地圖、標籤等，可以先鍵入英文地名或街道名稱搜尋，等到找到要插入的地點之後，再點擊右鍵新增圖釘，填入該處的資訊，然後以圖片加超連結的方式，將blog文章連結至該地的地圖網站，讓讀者方便瞭解該地點在哪裡。

用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)—燒錄資料

用租賃案電腦硬體設備及軟體(NTI Media Maker 8)—燒錄資料
宜蘭縣黎明國小林明杰老師

租賃案電腦主機已有燒錄機的配備，且使用的燒錄軟體是NTI Media Maker 8，以下就介紹如何使用這套軟體來燒錄資料。

在「開始」功能表中執行「NTI Media Maker 8」

除了可燒錄資料外，還有其它選項可選擇，本篇介紹如何燒錄資料

選擇「資料光碟」

左下方可選擇光碟片的種類(CD或DVD)：

右下方可選擇燒錄機：

將要燒錄的資料選取並用滑鼠拖曳到下方

確定後用滑鼠點選右下方燒錄的圖示：

宜蘭縣教育資訊電子週報第36期

Untitled Document

宜蘭縣教育資訊電子週報刊數：第36期出刊日期：2011.05.25

【老師推薦】 YouTube 影片下載與剪接(2)：透過 Avidemux 快速剪輯、合併 | 宜蘭縣國華國中魏裕常老師

【老師投稿】 PDFCreator + PhotoCap = 任何文件皆可輕鬆分割列印成大海報 | 宜蘭縣黎明國小林明杰老師

【老師投稿】 Google Chrome同步更新Extension | 宜蘭縣羅東國中賴思明老師

【老師投稿】快速建立電腦簡報文字(以Office 2007為例) | 宜蘭縣東光國中黃界強老師

【2011瘋學習】學生如何兌換獎品

【2011瘋學習】增加學生著作權觀念的好網站

	增加學生著作權觀念的好網站

	教網中心整理

自推動2011瘋學習活動以來，接獲許多教師反映，部分同學所上傳的心得分享，係自網路拷貝他人著作，為保障作者著作權益及避免同學觸法，請老師務必協助加強宣導，提醒學生勿擅自轉貼他人著作。只要經查證心得分享貼文非本人所寫，將扣除本次活動所有e幣，且相關法律責任需自行承擔。請各校教師協助宣導網路資訊倫理觀念，以免學生觸法。

有關著作權宣導可參閱相關以下網址：

• http://www.tipo.gov.tw/kid/index.html
• http://www.edu.tw/moecc/content.aspx?site_content_sn=5978

| top |

==================

歡迎加入教網中心的粉絲團，做更直接迅速的溝通！規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃，歡迎上來告訴我們你的看法。

教網中心也有噗浪喔!

教網中心噗浪帳號 ilcedu

YouTube 影片下載與剪接(2)：透過 Avidemux 快速剪輯、合併

YouTube 影片下載與剪接(2)：透過 Avidemux 快速剪輯、合併
宜蘭縣國華國中魏裕常老師

當我們的影片影已經透過 Firefox 下載後，除了繁雜的編輯以外，其實我們常常只是要簡單的剪出一段或是把兩段影片合併，這樣的動作，如果還要出動 "會生會影" 或 "威力導演" 這樣大部頭的工具，除了殺雞用牛刀外，時間也不經濟，因為這類軟體，會將影片重新編碼，當然產生影片的時間需要比較長，而且任何的重新編碼，對影片的畫質其實會多少有些影響，所以不重新編碼才是簡單剪輯的必要條件。

Avidemux 本身是一套完整的影片轉檔編輯軟體，不過我們並不使用它的轉檔功能，我們只要使用它的簡單 "剪"、"接" 兩個功能而已。

Avidemux 官網

Avidemux 官網下載點提供各式作業系統的形態，請自行下載安裝，當然如果要使用中文版或免安裝的版本，請自行上 google 搜尋，老爹一向使用英文原版，因為操作很簡單。如果要用免安裝版本，老爹推薦使用阿榮版。

安裝過程省略，使用標準安裝即可，執行起來就可以使用，畫面如下

上面是檔案工具，左邊是格式工具，下面是播放工具及控制項

老爹先示範比較簡單的合併，先載入第一部影片，使用左上角的 OPEN，選擇第一個要合併檔案，因為我們的影片來源是 YouTube，它的壓縮格式為 H.264，所以一載入會出現 H.264 的修正畫面，老爹一向選不修正 "No"，以免後續出現錯誤

下面出現影片的相關資訊，如影格數、片長等，因為我們不剪片，所以 A、B 點就是頭跟尾 (後面再說明)

Avidemux 本身對 YouTube 影片的播放支援並不好，所以有些影片在上面播放會出現問題，這時可以使用拉桿或右方的飛梭旋鈕

載入第二段影片使用 Append 功能，一樣會出現 H.264 的修正畫面，還是選 "No"，影片就會接到後面，我們會看到影格數、片長都增加了 (注意不同格式的影片不可以合併，比如 480P 跟 360P 的影片一定不可以合併，就算都是 480P，寬度不同的也不可以)

如果要再加第三段，重覆執行 Append 功能，全部完成以後，就進行輸出作業，注意左邊的格式工具，因為我們對 Video、Audio 本來就只是 Copy 而已，所以不用改，至於 Format 因為不轉換格式，所以要選原來 YouTube 的格式，也就是 MP4 (360P 或 240P 的影片如果存檔後無法觀看，或根本無法存檔，請改為 MP4 (PSP) )，不管你的檔案附檔名是 "flv" 或 "mp4"