近來，接連看到不同縣市的學生，做著同樣一件事－行動與改變！學生在老師的指導下，學習思考觀察周遭需要改變的事，提出計劃，然後付諸行動。宜蘭縣永樂國小參與財團法人民間公民與法治教育基金會的「公民行動方案」是一個例子。
當捲起袖子開始動手時，有時需要一些文具海報，畫出行動的理想與願景；有時需要些電池與經費，記錄行動對象主體的影像，並沖洗出來；有時需要些經費，採買物品規劃推動方案。因此宜蘭教網中心參考募資平台的運作方式，開發「學生圓夢募資平台」。
在這次的試用階段，教網提供一些經費給申請的學校老師，作為老師在圓夢平台開?計劃，讓學生實際行動的使用花費。圓夢平台會依照老師設定的學生群體範圍，是一班、一校或是跨校都可以，派發給學生們「夢想幣」。學生拿到「夢想幣」去贊助那些提出規劃改變做法的行動組學生，看哪些行動組學生的行動方案與說明，最有可行性、公益性等。經過一段時間的募資過程，再由老師決定怎麼分配經費給行動組學生，給多少組、每組多少經費，都由老師依照教學需求自行決定。
二、試用要求：
目前圓夢平台已經開發完成。徵求想要參與試用的學校與老師。
老師需要配合的：
1.提出一個鼓勵學生可以發想和實際動手做的主題。
2.主題自定，但需有公益性或學習性。
3.學生以組為參加單位。
4.老師指導學生，將發想與實現的部分，學習如何自我表達，用影片、圖片與文字陳述出想做的事。
5.參與贊助活動的學生範圍可自定，班上學生、自己學校，或想要擴及全縣，都可以。
6.經費不是獎勵給學生，而是協助學生去完成行動所需的費用。
教網中心提供
1.一次和申請試用教師面對面的平台使用說明會
2.提供經費給老師，老師依照自己的教學規劃，自主分配給學生完成主題夢想行動。
三、申請方式
1.老師須提供主題活動說明，以及預估所需的費用與項目。將依照主題活動學生群體的範圍、行動主題的執行程度，來核撥經費，原則上一個主題行動經費不超過10000元。
2.預計徵求6個主題活動。
3.一位老師限提一個主題，一所學校不限提出數量。
下載主題申請檔案，在11月12日前，回傳教網 陳宣霖老師 rainlan@ilc.edu.tw
四、執行期間
1.試用徵求申請：即日起到11月12日止，
2.公布參與試用的老師或學校：11月18日，預計六個主題。
3.執行階段：2013年12月～2014年5月底
4.成果發表：預計2014年6月
