四年忠班–班級讀書會&聊書Post author:張如婷Post published:2017 年 11 月 2 日Post category:閱讀課程教學簡單又自然–最好的閱讀身教式持續安靜閱讀(MSSR)•身教的(M) :老師在教室前面,陪著學生一同閱讀•持續的(S):閱讀必須每天不中斷的進行•安靜的(S):閱讀的環境安靜無聲•Reading(R) :閱讀自己挑選的書 分享活動:說書人•學生在全班面前分享自己推薦的理由、想法、心得相關內容認識書的結構-五.六年級圖書教育課程2016 年 10 月 24 日一年級閱讀教學–低層次的提問2016 年 3 月 24 日二年級閱讀策略–摘要練習2016 年 3 月 16 日