文章分析~人物表情動作

利用第三課的課文讓學生進行討論,並且將文章內容擷取出人物、表情、動作三個要素,或許是第一次嘗試,學生在分析上需要花費較多時間,不過經由這次的活動內容,學生繪製了基礎的表格,找出文章對應的內容,並且進行文章解構,另外也談論到了討論的時候每個人應該有的態度為何,算是一次收穫豐富的課程。

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