20200824[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與教育部國民與學前教育署(以下簡稱國前署)經費補助國立臺南大學承辦編撰《學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》Post author:梁翰弘Post published:2024 年 10 月 20 日Post category:大光國小特教班教學研究20200824[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與教育部國民與學前教育署(以下簡稱國前署)經費補助國立臺南大學承辦編撰《學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》檔案連結點 相關內容幸福集氣，讓愛延續：大光特教班輔具教學觀摩2024 年 6 月 25 日受保護的內容: 110文化體驗教育計畫 聽說聲音工作室 聲音即興社交遊戲(大光國小)2022 年 3 月 25 日20240118[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局113年度身心障礙學生特殊需求社會技巧教材編輯小組2024 年 10 月 20 日
![You are currently viewing 20200824[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與教育部國民與學前教育署(以下簡稱國前署)經費補助國立臺南大學承辦編撰《學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》](https://2blog.ilc.edu.tw/41336/wp-content/uploads/sites/2863/2024/10/螢幕擷取畫面-2024-10-20-215222.png)
![Read more about the article 20240118[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局113年度身心障礙學生特殊需求社會技巧教材編輯小組](https://2blog.ilc.edu.tw/41336/wp-content/uploads/sites/2863/2024/10/螢幕擷取畫面-2024-10-20-221529-237x300.png)