【G6】設計思考(三)-留下美好傳承Post author:盧曉慧Post published:2020-07-01Post category:03-5.設計思考沒有規定一定非要做，而沒做努力 則少了一年成果展現！ 所以...閱讀全文【G6】設計思考(三)-留下美好傳承
【G6】設計思考(三)-回顧四年資優班學習Post author:盧曉慧Post published:2020-06-20Post category:03-5.設計思考三個漂亮寶貝透過分工合作各自回顧四年在資優班的學習或活動.....閱讀全文【G6】設計思考(三)-回顧四年資優班學習
【G3456】家族時間-送舊同樂會Post author:盧曉慧Post published:2020-06-16Post category:01-1.未來領袖/06-1.家族-情意/06.情意發展在校的學弟妹們感謝學姊們1-3年的陪伴和照顧~~~ 利用未來...閱讀全文【G3456】家族時間-送舊同樂會
【G4】未來領袖(二)-獨立研究發表會主持人Post author:盧曉慧Post published:2020-05-30Post category:01-1.未來領袖/01.領導才能透過想像發表會的參與者各種身分之黃金圈…開始 將更能勝任擔任...閱讀全文【G4】未來領袖(二)-獨立研究發表會主持人
【G6】獨立研究-(校內)獨立研究發表會Post author:盧曉慧Post published:2020-05-27Post category:01-1.未來領袖/05.獨立研究國小資優班的最後一次獨立研究發表會~ 歷經一年的時間，從感受...閱讀全文【G6】獨立研究-(校內)獨立研究發表會
【G6】獨立研究-(校內)獨立研究發表會彩排Post author:盧曉慧Post published:2020-05-22Post category:01-1.未來領袖/05.獨立研究透過發表會...分享研究成果，以發揮影響力~ 自製邀請卡，學...閱讀全文【G6】獨立研究-(校內)獨立研究發表會彩排
【G5】未來領袖(三)-議題會談籌備與實踐Post author:盧曉慧Post published:2020-05-06Post category:01-1.未來領袖/01-2.家族-領導/01.領導才能/06-1.家族-情意從腦力激盪而使議題成形~ 在資優班三年的學習，經由親身或眼見...閱讀全文【G5】未來領袖(三)-議題會談籌備與實踐
【G6】獨立研究-實踐與整理報告歷程Post author:盧曉慧Post published:2020-04-30Post category:01-1.未來領袖/05.獨立研究經過一年的時間~面對師長的提問與回應 和伙伴分工紀錄與...閱讀全文【G6】獨立研究-實踐與整理報告歷程
【G3456】防疫-停課不停學準備Post author:盧曉慧Post published:2020-03-26Post category:01-1.未來領袖/02-1.探索&自主精進/02.自主精進/03-2.媒識人文/媒設RW/03-3.媒識專題/媒設RD/03-4.創造力/03-5.設計思考/05.獨立研究因應疾管指揮中心~每日武漢肺炎警報持續升溫... 老師也透過...閱讀全文【G3456】防疫-停課不停學準備
【G45】媒識專題-短片大綱與試演Post author:盧曉慧Post published:2020-03-13Post category:03-3.媒識專題/媒設RD小組討論中凝聚兒童觀點的事件與短片大綱後， 成員間輪流擔任小...閱讀全文【G45】媒識專題-短片大綱與試演