【G3456】家族時間-防疫桌遊帶領與體驗Post author:盧曉慧Post published:2021-12-01Post category:家族-情意/家族-領導/領導才能停課在家防疫期間， 由四年級學生各自依自己感興趣的新冠肺炎資...閱讀全文【G3456】家族時間-防疫桌遊帶領與體驗
【G3456】家族時間-G4帶領迎新活動Post author:盧曉慧Post published:2021-11-22Post category:家族-情意/家族-領導/領導才能資優班的傳統迎新活動規劃– 由四年級學生主導~今年相見歡活動...閱讀全文【G3456】家族時間-G4帶領迎新活動
【G4】自主精進-帶著班歌去旅行Post author:盧曉慧Post published:2021-11-14Post category:自主學習-校外探索/自主精進除了為所屬屆別取班名，推薦符合本屆班名且屬於自己的班歌， 增...閱讀全文【G4】自主精進-帶著班歌去旅行
【G3456】校外探索-基隆國立海洋藝術館Post author:盧曉慧Post published:2021-11-12Post category:探索/自主學習-校外探索每年安排一場資優班跨年級、校際校外探索似乎已成為北成資優班的...閱讀全文【G3456】校外探索-基隆國立海洋藝術館
【G5】專題研究-東部藝術專家任務Post author:盧曉慧Post published:2021-11-05Post category:專題研究/獨立研究宜蘭四所資優班教師共同策畫的課程方案，首先透過東部傳統藝術議...閱讀全文【G5】專題研究-東部藝術專家任務
【G5】專題研究-拜訪台灣戲劇館Post author:盧曉慧Post published:2021-10-23Post category:專題研究/獨立研究首先讓孩子成為認養主題的專家~~體驗上網查詢資訊、 一塊去台...閱讀全文【G5】專題研究-拜訪台灣戲劇館
【G3456】家族時間-家族分享樂Post author:盧曉慧Post published:2021-10-13Post category:家族-情意/情意發展第一次自我介紹....讓大家初步認識我 從製作名牌開始，寫下...閱讀全文【G3456】家族時間-家族分享樂
【G3】未來領袖-我們的資優(自我領導)Post author:盧曉慧Post published:2021-10-12Post category:未來領袖循序型塑自我領導的意象~~從高度與格局、能量與特點、家人眼中...閱讀全文【G3】未來領袖-我們的資優(自我領導)
【G6】獨立研究-研究議題與架構圖Post author:盧曉慧Post published:2021-09-30Post category:獨立研究本年度適逢全球新冠肺炎疫情肆虐而停課， 正好與家長討論讓寶貝...閱讀全文【G6】獨立研究-研究議題與架構圖
【G5】專題研究-線上成果發表會Post author:盧曉慧Post published:2021-06-13Post category:專題研究專題研究是以寶貝們生長於此而熟悉的台灣為範疇，由老師設計四大...閱讀全文【G5】專題研究-線上成果發表會