相見歡與親子存款妙招
課程焦點：建立團體動力與溝通基礎。
- 親子破冰：透過製作專屬的「請～認識我」桌牌，親子寫下對讀書會的期待。
- 家族連結：繪製家族圖譜，引導孩子認識爸媽的家族關係。
- 情緒存摺：
導入「存款」（肯定言語）與「提款」（批評否定）概念，
學習將日常對話「倒帶」，練習正向表達。
【親子總結與回饋】
- 小瑋與媽咪：
- 家長：學習到如何看到孩子的優點並讚美他；感謝孩子陪伴參加活動；期許未來要向孩子表達愛他的樣子；
- 孩子：學習到了如何跟別人說話；觀察到媽媽穿白色衣服；期許自己要跟老師說的一樣，講三十次好話。
- 小茜與爸爸：
- 家長：學習看到孩子的表現；肯定在課程中所付出的時間與耐心；期許自己多做肯定小朋友的讚賞。
- 孩子：學習到如何說出好話；感謝爸爸願意陪伴參與；期許挑戰30天，做出老師說的挑戰。
- 小叡與爸媽：
- 家長：學習溝通與表達，把內心的愛表達出來讓孩子感受到；感謝兒子分享每日點滴想法與讚美，也感謝他充滿陽光開朗的笑聲；開心家長間能交流，看到孩子的自信和勇敢。
- 孩子：今日的學習是接受彼此本來的樣子；感謝爸爸說好話；以後要挑戰連續30天用愛表達。
- 小廷與媽咪：
- 家長：學習運用練習，熟悉用對方可以接受的話進行對話；謝謝孩子願意陪媽媽參加；期許每天用正向言語跟孩子或家人對話。
- 孩子：學習到以後跟別人玩積木時要給對方挖坑；看到媽媽帶著卡皮巴拉頭飾；要做老師說要做的事。
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