為了讓五年級的每個人都能發揮所長,而統整這兩門課程~~
讓修習未來領袖課學生輪流分工:為每週媒識設思課能更有效率地分工合作完成當週年級任務做好構思與準備,
讓每人都能各司其職,快速分工完成個人與團體任務~~
並統籌各年級作品檢查與整體規劃!
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