[圖書館資訊利用教育(閱4-2 閱5-1)][與作家有約前導課程]速記抓重點、找出書籍特點(中年級適用)
詳細教學流程請見 (點選下列連結) [與作家有約前導課程]速...
[圖書館閱讀園遊會]小志工培訓幕後紀錄及成果影片
PART1 培訓
這學期圖書館繪舉辦兩次閱讀園遊會，以閱讀獎勵閱讀。
這樣龐大的活動，除了志工阿姨們協助外，我也想趁機訓練幾個小志工協助幕後紀錄的部分。
透過徵人啟事，有好幾十位小朋友來報名，除了有其他社團的我還是希望他們以原來社團為主外，所有報名的都錄取，所以小志工培訓也要開兩班才行。
[圖1-2-1/圖1-2-2]中年級~認識圖書資源的分類方法、瞭解索書號的意義(密室逃脫)
圖書館資訊利用教育，依圖書館資訊利用教育教學綱要 中年級認識...
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[圖4-1][圖5-1-1][資7-1-2]四層樓紀錄閱讀想法~A4紙摺一摺
閱讀紀錄有很多種方法，今天介紹這種「四層樓」記錄法給二年級的...