活動理念：
一、B課程進行後，規劃活動來檢視教學成效，舉辦「圖書十大分類口訣挑戰賽」，小朋友帶著闖關卡在指定時間到指定地點，背給關主聽，過關除了閱讀存摺B區可以蓋章，還可以換棉花糖喔！
二、邀請圖書志工、老師、家長來擔任關主，藉此讓大家一同參與圖書館活動，聽學生背誦，聽幾十遍後，不知不覺也學會了圖書十大分類口訣。
三、老師因為陪著學生背誦，自己也會倒背如流。
B課程後，到挑戰賽前，走在校園常常可以聽到從教室傳出的背誦聲呢！也感謝老師這麼支持圖書館的活動。
闖關卡分兩色，一~三年級可以分三次背誦，四~六年級分兩次背誦。背面是口訣，方便小朋友準備，闖關時還能當作關主的小抄(笑) 
辦公室關主：
料想活動期間，會有很多小朋友湧入圖書館，為了分散人潮，辦公室也請黃阿姨、主任擔任關主，看到兔耳朵的就是關主囉！ 
活動實況：
一、圖書館闖關：志工阿姨擔任關主
感謝擔任關主的志工阿姨：慧真隊長、花花阿姨、淑敏阿姨、心綾阿姨、色伶阿姨、靖惠阿姨、田田阿姨
二、辦公室闖關： 
結果發現，小朋友似乎不太敢來辦公室找老師關主闖關，唯一有客人的關主是黃阿姨~哈哈
三、家長委員擔任關主：
這次活動特別邀請家長委員來擔任一日關主，在11/27日這天讓小朋友來挑戰 
感謝一日關主：淑芬會長、小婷副會長、淑惠委員、元儉委員
既然爸媽來擔任關主，關主的小孩也要會背口訣才行喔！驗收結果：全部都過關喔！ 
為今天的一日關主做了一段影片：
四、兌換棉花糖+蓋章： 
感謝志工鎂絜阿姨、淑敏阿姨的協助！
最後用這部「圖書十大分類口訣挑戰賽」全紀錄影片來回顧，感謝所有參與的老師、關主、小朋友~