生活課程97正綱 能力指標與十大基本能力之關係

1.瞭解自我與發展潛能

1-1以五官知覺探索生活，察覺事物及環境的特性與變化。

1-2透過各種媒材進行探索活動，喚起豐富的想像力，並體驗學習的樂趣。

1-3探索生活中的人、事、物，並體會各種網絡之間的互賴與不可分離性。

2-1接觸生活中的人、事、物，理解文化、藝術與自然現象的豐富性。

2-2觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。

2-3察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色，理解並尊重其歧異性，欣賞其長處。

5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會，常可有新奇的發現。

5-2察覺自己對許多事務的想法與作法，有時也很管用。

5-3喜歡探討事情演變的原因，並養成對周邊訊息做適切反應的態度。

充分瞭解自己的身體、能力、情緒、需求與個性，愛護自我，養成自省、自律的習慣、樂觀進取的態度及良好的品德；並能表現個人特質，積極開發自己的潛能，形成正確的價值觀。

2.欣賞、表現與創新

2-1接觸生活中的人、事、物，理解文化、藝術與自然現象的豐富性。

2-2觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。

2-3察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色，理解並尊重其歧異性，欣賞其長處。

3-1嘗試運用各種生活素材，表現自己的感受與想法。

3-2 練習並運用探究人、事、物的方法，解決生活的問題、美化生活的環境、增加生活的趣味。

3-3養成動手探究事物的習慣，並能正確、安全且有效地行動。

培養感受、想像、鑑賞、審美、表現與創造的能力，具有積極創新的精神，表現自我特質，提升日常生活的品質。

3.生涯規劃與終身學習

2-1接觸生活中的人、事、物，理解文化、藝術與自然現象的豐富性。

2-3察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色，理解並尊重其歧異性，欣賞其長處。

5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會，常可有新奇的發現。

5-2察覺自己對許多事務的想法與作法，有時也很管用。

5-3喜歡探討事情演變的原因，並養成對周邊訊息做適切反應的態度。

積極運用社會資源與個人潛能，使其適性發展，建立人生方向，並因應社會與環境變遷，培養終身學習的能力。

4.表達、溝通與分享

4-1 使用合適的語彙或方式，表達對人、事、物的觀察與意見。

4-2學習體會他人的立場、體諒別人，並與人和諧相處。

4-3 能聽取團體成員的意見、遵守規則、一起工作，並完成任務。

有效利用各種符號(例如：語言、文字、聲音、動作、圖像或藝術等)和工具(例如：各種媒體、科技等)，表達個人的思想或觀念、情感，善於傾聽與他人溝通，並能與他人分享不同的見解或資訊。

5.尊重、關懷與團隊合作

4-2學習體會他人的立場、體諒別人，並與人和諧相處。

4-3 能聽取團體成員的意見、遵守規則、一起工作，並完成任務。

5-4養成參與、欣賞展示及演出時的基本禮儀與態度。

5-5產生愛護生活環境、尊重他人與關懷生命的情懷。

具有民主素養，包容不同意見，平等對待他人與各族群；尊重生命，積極主動關懷社會、環境與自然，並遵守法治與團體規範，發揮團隊合作的精神。

7.規劃、組織與實踐

3-1嘗試運用各種生活素材，表現自己的感受與想法。

3-2 練習並運用探究人、事、物的方法，解決生活的問題、美化生活的環境、增加生活的趣味。

3-3養成動手探究事物的習慣，並能正確、安全且有效地行動。

4-1 使用合適的語彙或方式，表達對人、事、物的觀察與意見。

4-3 能聽取團體成員的意見、遵守規則、一起工作，並完成任務。

5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會，常可有新奇的發現。

5-2察覺自己對許多事務的想法與作法，有時也很管用。

具備規劃、組織的能力，且能在日常生活中實踐，增強手腦並用、群策群力的做事方法，與積極服務人群與國家。

8.運用科技與資訊

1-2透過各種媒材進行探索活動，喚起豐富的想像力，並體驗學習的樂趣。

1-3探索生活中的人、事、物，並體會各種網絡之間的互賴與不可分離性。

3-2 練習並運用探究人、事、物的方法，解決生活的問題、美化生活的環境、增加生活的趣味。

正確、安全和有效地利用科技，蒐集、分析、研判、整合與運用資訊，提升學習效率與生活品質。

9.主動探索與研究

1-1以五官知覺探索生活，察覺事物及環境的特性與變化。

1-2 透過各種媒材進行探索活動，喚起豐富的想像力，並體驗學習的樂趣。

1-3探索生活中的人、事、物，並體會各種網絡之間的互賴與不可分離性。

3-1嘗試運用各種生活素材，表現自己的感受與想法。

3-2 練習並運用探究人、事、物的方法，解決生活的問題、美化生活的環境、增加生活的趣味。

3-3養成動手探究事物的習慣，並能正確、安全且有效地行動。

5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會，常可有新奇的發現。

激發好奇心及觀察力，主動探索和發現問題，並積極運用所學的知能於生活中。

10.獨立思考與解決問題

3-2 練習並運用探究人、事、物的方法，解決生活的問題、美化生活的環境、增加生活的趣味。

5-1相信自己只要能真切的觀察、細心的體會，常可有新奇的發現。

5-2察覺自己對許多事務的想法與作法，有時也很管用。

5-3喜歡探討事情演變的原因，並養成對周邊訊息做適切反應的態度。

養成獨立思考及反省的能力與習慣，有系統地研判問題，並能有效解決問題和衝突。