教學區之班上活動

班級活動之動一動

開學的忙碌依舊,之前曾答應學生會利用班級輔導課讓學生們去動一動,這次就帶去自強館,男生打籃球和羽球,女生玩橡皮筋跳繩(江師前一晚串了一條好長的橡皮筋繩子),八、九個一起跳滿好玩的!後來她們又玩老鷹捉小雞、官兵捉強盜,跑跑跳跳,運動量滿大的,大伙兒也玩得滿盡興的。值得一提的是下一節音樂課結束,好幾個男生都主動告訴我說他們上課很乖喔!(拍拍手)

[@more@]

 

活動照片請見 1020221班級活動之動一動

教學區之班上活動

參與課前寧靜三分鐘的感想

 21我覺得寧靜下來三分鐘這項活動有夠讚的,能讓學生靜心下來,也讓上課的老師比較好上課,不用一管理還沒靜下心來的學生。

[@more@]24剛開始我覺得這種有點可笑!一時要叫我們靜坐,真的有點困難。但是過了一、兩節課後,我就慢慢習慣了。而且如果認真做,我覺得滿有效的。

25一剛開始我覺得很奇怪,為什麼要聽那個東西,剛開始聽時,大家都笑了,可是開始了三、四次之後,大家不笑了,也開始安靜下來。這個歌感覺滿有用的,因為以前上課打鐘完會吵到老師來,可是現在大家都安靜了。

27我覺得靜坐三分鐘的活動很無聊,因為這樣就浪費了寶貴的時間,而且我覺得這樣反而讓大家更煩,所以我覺得是多此一舉。

29剛開始我覺得不太適應,因為上課靜坐三分鐘,所以坐不太住,可是有了這個活動之後,大家上課的秩序有比之前好,希望這活動可以繼續。

30我覺得課前靜坐真的可以讓上課品質更好,因為大家把下課太開心的心情平靜下來,雖然有一點久,可是習慣就好。

32這學期的上課前都會聽到有關靜坐的東西,原來課前寧靜三分鐘,剛開始還聽不習慣,不過從開學那天聽到現在已經習慣了。

33剛開始覺得幹嘛靜坐,因為以前國小都沒有靜坐,都直接等老師來上課,現在靜坐有一點不習慣,所以現在我要慢慢習慣靜坐。

37自從我們在上課前實施靜坐這個活動,我覺得對我很有幫助。實施靜坐可以使我更專注於學習,也希望我的成績可以因此而突飛猛進。

4因為下課都會跑步或做激烈的運動,不過上課前播放那首歌時,我覺得有如魔法似的,好像把我催眠。

 

5我覺得課前寧靜三分鐘這個活動還不錯,因為課前我總是和一些人聊天聊得很high,所以會靜不下來。可是就算要靜坐,我也會忍不住把眼睛打開,所以我覺得有好有壞。

 

8一開始,我真搞不懂為什麼要播這一段課前靜坐的歌,也很不習慣,深深感覺應該沒什麼用,但經過這幾次下來,愈來愈習慣了,且真有一些效果呢!

 

9剛開始覺得很莫名其妙,但是後來發現靜坐之後比較能夠專心,而且上課時許多人變得比較安靜,不會像以前吵得不得了。我覺得靜坐對我們很有幫助,能讓我們的心靜下來。如果在生氣時靜坐,我想氣一定會消。

 

11自從學校實施了如此不同的靜坐方式,我便有了意想不到的感受。對自己而言。這三分鐘的時間,除了不斷深呼吸,竟然真的靜下心來,能夠真正收心,專心上課;對全班而言,也許也帶來更好的上課風氣。

教學區之教學活動, 教學區之班上活動

寒假作業閱讀心得分享

105‘s Tea time讀書心得小組分享

 

寒假作業【書香校園】二篇(背景20字、內容大意50字、讀後心得400字)

心得分享.pdf 學習單

心得分享2.doc 書目彙整

 

活動說明:[@more@]*全班分成6組(一組4-5人),每人先口頭報告5分鐘,再傳閱彼此的讀書心得。

學習單上分別寫上組員(包括自己)、讀書心得的書名及作者,聆聽及閱讀完同學的心得分享後,把評分欄位的星星塗滿(五顆星代表非常好,三顆心代表普通,一顆星代表不太好……),自己的心得分享也要評分。

 

102.2.21閱讀課
江師帶
105同學們去家政教室呷下午茶,分六個小組分享彼此的讀書心得。雖然大家吃零食吃得很高興,也算很認真地寫好書面學習單,但口頭報告的能力仍有待加強(當然這也是語文能力訓練的教學目標之一),所以下次閱讀課要讓安排同學上台對全班報告,希望大家表現能更進步

 

第一組
第二組
第三組 

第四組 

第五組
第六組

請點選 1020221下午茶讀書心得分享 照片資料夾

教學區之教學活動

閱讀作家部落格

連續兩天的星期五課表,三年級兩天的閱讀課,一節安排到圖書館與書本約會,一節安排到電腦教室與作家約會

這次要介紹的作家是劉克襄老師,老師的文字“從日常生活的人文風物和自然生態,進行各種對話、稱許和反省”,大力推荐給同學~體會文字,品味生活。

 作家部落格 劉克襄 http://blog.chinatimes.com/aves/

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圖書館印象~903

之前一直很想嘗試的活動~圖書館印象,這回終於讓粉絲班進行了,感覺還不錯呢!
微笑這裡是閱讀課照片
微笑這裡是圖書館印象作業


者:90316 鍾念儒
題:挑一種色彩 挑一本書籍
照片介紹 :
來到圖書館,看自己喜歡的書
有如欣賞彩虹般……挑一種顏色,讓自己放鬆心情的細細品嘗
心情低落時,挑熱情的朱紅色讓自己想一想
過度興奮時,挑沉穩的深紫色讓自己靜一靜
[@more@]
作品名稱:書˙列
作者:游珮宜
構思:
  圖書館的最小單位是書本,每本書本都被成列在架上,每個書櫃串聯成圖書館,所以我的圖書館印象是由書列來作主題。很喜歡書架上排著一整排同系列卻不同內容的書,尤其是書背不盡相同的色彩,感覺更加的多元,這就是圖書館的書本多元並立的樣子。拍攝手法為將書列──也就是我的主題對焦,讓書架微微模糊,這樣是最能表達我想呈現之意境的畫面,每本書的書名都不同,內頁當然也不會一樣,卻又如此和諧的擺放在同一個架上,所以將支撐這些書本的櫃子稍稍的模糊了,製造一種「不是主要,卻是不可或缺」的感受。
  在這樣七彩繽紛的「書世界」中翱翔,就有如穿越空中那道擁有七種色彩的彩虹一般夢幻、有情調,這就是我對圖書館的印象與憧憬。


作品名稱:隱藏的角落
作者:~~
構思:話說:「行萬卷書不如行萬里路」,但是,不讀萬卷書就無法行萬里路。在隱蔽小角落我們總會尋找到一絲絲的喜悅,也許是一顆不起眼的灰暗小石頭孤單佇立在那;也許是一支纖細的紅色原字筆靜靜觀看過往的人群;又或許是一本古老的書籍寧靜等待下一個拿起它的主人。在這圖書館的角落,我從容站立在窗檯旁,任由陽光灑在肩上,拿起手中的手機並露出輕輕的一笑按下快門,這一閒適的早晨就在心中印下甜甜的滋味。


作品名稱:書,光
作者:小兔(簡冠華)
構思:
  書,是一種很不可思議的事物;書,是每個人的朋友;不管走到哪,都會有"書"的影子,只要你仔細觀察,你就會發現,每本書的邊緣隱隱約約散播著微微的"光芒",它包括的不只是智慧,還有情感、言語或者是心聲,每本書都有它不同的特質和功用,它們都是我們的老師,密不可分的老師。

教學區之班上活動

宜農牧場+蜜餞館吃玩樂之旅


宜蘭的優點就是好山好水,隨處一瞥都是好風景。不知道是不是被上週的腳踏車鐵腿之旅嚇到,
這回超級無敵輕鬆班遊只有四個同學+師+可愛的兩個小男生參加

雖然是有始以來人數最少的班遊,但江師還是拍了很多瘋瘋顛顛的照片,當然不能錯過吊床照囉

想一窺更多照片,請直接點選1020131宜農牧場資料夾

教學區之班上活動

一二三班遊去

102年1月23日,原本羅東運動公園騎到梅花湖的輕鬆路線(7公里),加碼成騎到中山休閒農業園區7.4公里)的鐵腿之旅。我們在河床比大聲、比丟石頭、吃零食,在春成茶園喝薑母茶、吃點心,謝謝黃老師和陳老師(奉茶小棧老闆的爹娘)的熱情招待。

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這次班遊有十三輛腳踏車,共騎了24公里耶,大家真厲害!謝謝湘湘媽媽在後面押隊,讓今天的班遊圓滿達成~

江師和華瑩拍的照片請見 1020123梅花湖中山茶園鐵腿之旅

教學區之班上活動

105榮譽榜(上)

 
第三週 整潔優勝+秩序優勝
第五週 整潔優勝+秩序優勝
第八週 秩序優勝
第九週 整潔優勝+秩序優勝
第十週 秩序優勝
第十一週 整潔優勝
第十三週 整潔優勝
第十四週 整潔優勝+秩序優勝
第十五週 整潔優勝+秩序優勝
第十六週 秩序優勝
第十七週 整潔優勝+秩序優勝
第十八週 整潔優勝
第十九週 整潔優勝+秩序優勝
     恭喜105整潔累計十次優勝,全班記嘉獎一次
     恭喜105秩序累計十次優勝,全班記嘉獎一次
第二十週 整潔優勝+秩序優勝
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[@more@]第二週 江師笑臉30個 兌換班級活動一次~班遊淨灘101.9.15
第三週 江師笑臉30個 兌換班級活動一次~家政教室做蔥油餅101.9.24
第四週 江師笑臉32個 兌換班級活動一次~e化教室英文活動101.10.3
第五週 江師笑臉40個 兌換班級活動一次~離校出走羅東運動公園101.10.17
第六週 江師笑臉43個 兌換班級活動一次~醫生阿伯職業分享101.10.18
第七週 江師笑臉31個 兌換班級活動一次~陶藝師職業分享+實作101.10.31
第八週 江師笑臉25個
第九週 江師笑臉46個 兌換班級活動一次~第一次練大隊接力101.11.8
第十週 江師笑臉31個 兌換班級活動一次~運動場上的閱讀課101.11.15
第十一週 江師笑臉31個 兌換班級活動一次~寒溪賞秋景101.11.18
第十二週 江師笑臉35個 兌換班級活動一次~職場達人分享101.11.28
第十三週 江師笑臉65個 兌換超級班級活動一次~聖誕節交換禮物101.12.25
第十四週 江師笑臉45個 兌換班級活動一次~有你真好101.12.12
第十五週 江師笑臉43個 兌換班級活動一次~照片的故事101.12.13
第十六週 江師笑臉25個
第十七週 江師笑臉75個 兌換超級班級活動一次~梅花湖騎腳踏車102.1.23
第十八週 江師笑臉35個 兌換班級活動一次~宜農牧場102.1.31
第十九週 江師笑臉46個 兌換班級活動一次~籃球+羽球+橡皮筋跳繩班級活動102.2.21
第二十週 江師笑臉40個 兌換班級活動一次~下午茶書香校園讀書心得分享102.2.21
第二十一週 江師笑臉30個 兌換班級活動一次~名義上寒假作業補救教學實際上哈啦閒扯time101.1.21

305紀念區, 教學區之教學活動

一本書的製作~305

國華國中二年五班Our Books

~一本書的製作~
 作品成果展


江師第一次讓學生製作小書是305國二的時候,那時候還有辦票選呢!讓同學及家長在牆上的愛心上簽名表示支持.[@more@]

內容參見 一本書的製作~305

江師那時候還參加一些教案徵選活動,也留下一些國文課活動的記錄,現在想想,還挺讓人回味的呢!(這群孩子都22歲了,原本年輕的老師都被追老了)
305國文教學照片1.pdf
305國文教學照片2.pdf
305國文教學照片3.pdf
305國文教學照片4.pdf