為期一天半的新生始業輔導終於結束了，導師除了事前的準備工作外（選購聯絡簿、製作學生名字立牌及基本資料.doc、分配打掃工作項目及幹部小老師分工、整理班級公約江師聖旨.doc、笑臉規則.doc、登記表格.doc、手機表格.doc、整潔登記.doc、每週一詩.doc等），還要一一處理當天所拿到的各處室資料。
因為有帶相機幫學生的自我介紹錄影，再加上幾乎每天都在復習學生的名字、長相及基本資料，江師大致上已能認得班上的同學們了，希望這回也能與大家相處愉快、帶班順利。
[@more@]這是江師第五次接班級，去年因擔任語文訓練總召和校刊主編，暫時免兼導師一職，讓我可以將課多事多的忙碌濃縮於四天的上班日，然後無後顧之憂的到花蓮進修。今年因為導師人數不夠，所以八月起就得下海接一導了（全家在綠島渡假，我卻夢到在跟新班自我介紹），新生導師抽籤，果然抽到了熟悉的數字「105」－－八年前曾經帶過的班。那時江師的自我介紹開場白是：「看得出來我是孕婦吧！」那時懷孕八個月帶一導，才開學兩週就得請假安胎，一直到兩個半月後的校慶運動會才回校繼續擔任105班導。江師自我介紹時，說自己號稱是「國華最愛念書的老師」，現在是博士班三年級。四年前帶一導時拿到了碩士學位，希望能在這次的導師班任內拿到博士學位。同學們，記得督促江師用功念書喔！
江師算是傷兵一個，因為喉嚨受傷，說話常常會破音；因為右肩受傷，寫黑板手會很痠，不過該抄的板書還是會讓同學抄下來，因為讓學生國文能力進步，是我的工作。
最後要提醒的是聯絡簿的規定一定要遵守（準時交+1、家長簽名+1、功課項目抄齊全+1、札記+1~3、成績登記+2、運動登記+1、閱讀畫線+1，每日總分十分），這是訓練自己閱讀與寫作的途徑之一，會列入綜合成績，希望大家都能超越原來的自己。開學見！
