宜蘭縣立壯圍國中「推動晨讀」實施計畫

宜蘭縣立壯圍國中「推動晨讀」實施計畫

                                         中華民國一Ｏ三年二月十日制訂

中華民國一Ｏ三年九月五日修訂                  

壹、 依據：教育部「國民中學推動晨讀運動計畫」。

貳、 目的：逐步培養學生閱讀習慣及興趣，希望有朝能在孩子身上看見閱讀的

           力量。

參、 對象：全校師生。

肆、 時間：每周四早自習。

伍、 實施方式：

    (一)、 只有閱讀－暫停所有晨間工作進行晨讀。

    (二)、 回歸閱讀－沒有壓力、沒有負擔地讀，不強求寫心得、報告及感想。

    (三)、 晨讀內容

        1. 同學自行準備的書籍，非教科書、雜誌、遊戲攻略、漫畫等。

        2. 圖書館的班級共讀書籍。

        3. 愛的書庫共讀書籍。

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陸、 預期成效：

    (一)、 學生能主動閱讀，養成良好的閱讀習慣。

    (二)、 透過閱讀增廣學習觸角，豐富學習內涵。

    (三)、 讓晨讀成為一天學習的熱身操，增進學習成效。

柒、 檢核方式：由校長、教務主任、閱讀推動教師於周四早自習至各班巡查，

     若全班有90%同學進行閱讀，則評為「優等」。

捌、獎勵辦法：

玖、本計畫經陳 校長核可後施行，修正時亦同