壯圍國中語文領域(英語科)

2815686-英語會議簽到簿1125.pdf

2815676-英語會議簽到簿0917.pdf

宜蘭縣壯圍國中 103 學年度第一學期英文領域會議紀錄

一、日期時間：民國  103  年  9  月  17 日（星期  三  ）

二、地點： V 教室

三、主席：   陳穎臻                 紀錄：陳穎臻

四、出席人員：(附上簽到簿) 

五、報告事項：

教學演示教師：胡玉琦老師

教師觀察回饋

1.上課教材製作用心、方式活潑，能吸引學生的注意力。

2.分組合作方式及ㄇ字型的座位方式，讓學生都能看到黑板，視線無死角。

3.能隨時提醒學生練習，口頭即時測驗的方式，能清楚明白學生對課程內容的理解與否。

4. 講解生活化，非常吸引學生對課程的專注度。

5. 運用小白板，分組競賽，引起學生的學習動機！

宜蘭縣壯圍國中 103 學年度第一學期英文領域會議紀錄

一、日期時間：民國  103  年  9  月  9  日（星期  二    ）

二、地點： V 教室

三、主席：   陳穎臻                 紀錄：陳穎臻

四、出席人員：(附上簽到簿)

五、報告事項：

1. 主席報告：

1. 課程教學進度請利用時間至［EIP–宜蘭九年教學—更改課程進度及評量計畫］，請於9月底前完成。已連接於學校首頁，可供家長線上看到每週教學進度及評量內容。

2. 精進教學計畫子計畫一會以社群活動為重點，明年度社群計劃會在10月底提出申請，請討論是否申請。

決議：暫不申請。

3.本學年度於全國教師在職進修網，上網填寫個人研習規劃，請在9月9日~9月19日之間填寫完畢，學年末達到學校研習平均數以上，可以記嘉獎乙次。

4.討論多元評量段考出題、審題教師名單。

5. 推派12月8日九年一貫課程訪視觀課老師。

6.討論並將生涯發展議題融入教學。

  2、提案討論：

提 案： 103學年度生涯發展融入課程教學之課程規劃

決 議：

七、臨時動議:

八、散會：(請填入散會時間及會議照片)

散會時間

   12：00

1030909簽到簿.pdf

宜蘭縣壯圍國民中學103學年度第一學期

英文領域教師專業成長計畫

撰寫者：陳穎臻

一、依據：

宜蘭縣國民中學103學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標：

（一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  （二）、藉由經驗的分享，共同創造優質的英語學習環境，培養學生主動學習  

         的興趣。

  （三）、提昇教師研發課程和教學的能力，促進教師的專業成長。

三、實施內容：

（一）英文領域課程能指標分析與課程設計。

（二）英文領域課程研發與教案設計。

（三）創新教學經驗分享，網頁製作學習。

（四）多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象：

本校英文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表：

第一場：103年  9  月  09  日  星期二

第二場：103年  9  月  17  日  星期三

第三場：103年  9 月  23  日  星期二

第四場：103年 11 月 11 日  星期二

第五場：103年 12 月 08 日  星期一

第六場：103年 1 月  6  日  星期二

六、經費概算：

本經費由應付代收款—精進教學計畫—教師專業成長經費項下支應

宜蘭縣壯圍國民中學103學年度第一學期

英文領域教師專業成長計畫

撰寫者：陳穎臻

一、依據：

宜蘭縣國民中學103學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標：

（一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  （二）、藉由經驗的分享，共同創造優質的英語學習環境，培養學生主動學習  

         的興趣。

  （三）、提昇教師研發課程和教學的能力，促進教師的專業成長。

三、實施內容：

（一）英文領域課程能指標分析與課程設計。

（二）英文領域課程研發與教案設計。

（三）創新教學經驗分享，網頁製作學習。

（四）多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象：

本校英文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表：

第一場：103年  9  月  09  日  星期二

第二場：103年  9  月  17  日  星期三

第三場：103年  9 月  23  日  星期二

第四場：103年 11 月 11 日  星期二

第五場：103年 12 月 08 日  星期一

第六場：103年 1 月  6  日  星期二

六、經費概算：

本經費由應付代收款—精進教學計畫—教師專業成長經費項下支應

102學年度English Easy Go 壯圍國中得獎名單及心得與建議

本校學生參加102學年度國中English Easy Go 系列活動，榮獲佳績。

2年8班榮獲班級英語歌唱比賽第二名

2年3班黃珽獲單字王第一名

3年2班李芳瑜獲單字王第三名

2年4班林璟觀，

3年1班陳鈺惠，

3年6班林家愷，

3年8班王妤瑄，

2年3班王怡晴，

2年3班張千祐等6位同學獲得入選

英語單字王心得

203黃珽

這次參加單字王是第一次，訓練的過程很辛苦，午休也不能睡。但是一切都值得的，拿下第一名成績，真的很高興。運氣也很好，才有這個機會!謝謝老師犧牲自己的時間來幫我們訓練。如果沒有你，也沒有這樣的我。那天，老師跟我說謝謝你，讓我有成就感。我想說我也要謝謝你。要不是你，我可能也撐不到現在。最後感謝妳，還請吃糖果and送禮物。

302李芳瑜

在這一年來的訓練中，我們從中學到了許多單字。平常在家中，我也不可能自己把所有單字都背起來。但是，在這一次單字王的訓練中，我們以一小部份、一小部份，把所有單字都被起來了!也學了很多有關這些單字的特殊用法!希望下一屆可以有更多的練習，因為在初試中，有很多我們沒看過的片語!希望學弟妹可以為校爭光^_^

203游斯惟

單字王的序幕在今年的2月揭開。我承認在訓練期間不是很認真的投入其中，幾乎都是當下背、當下考。以至於這次比賽成績非常不理想。我想我已得到些小教訓！所以明年我會更積極於背單字，並且展現出實力!這次老師人非常好,常請我們吃東喝西的。希望老師下次能在訓練時，多出些廣泛的字。最後謝謝老師這段時間的照顧!

203張千祐

這次的比賽，讓我有一個很棒的經驗。而且很高興進入複試。雖然複試第一題就出局了！但是，因為這次的比賽，讓我背了很多的單字，整體來說收穫相當多!另外也得感謝老師花了那麼多個午休訓練我們。雖然我們這次成績沒有很好，但相信明年會更好的!

203王怡晴

我覺得練習的時候，蠻累的，很多單字都會搞混。不過很值得，學到了很多!雖然在複試，一題就倒了。還是獲得很多經驗!希望下次能更進步!很謝謝老師犧牲時間幫我們訓練!還給我們很多獎勵與鼓勵。我覺得這都是我努力的動力!希望老師之後能給相似單字統整!這樣才不會搞混!

301陳鈺惠

這次比賽結束，雖然進去前四十名，沒什麼成績，不過有進入複試還OK。對自己並沒有很滿意，竟然在複試第一題就被淘汰了！！覺得練習很久，卻這樣就結束，有點好笑！哈哈！也有些不甘心。其實，失落心並不會很大。因為說真的，這些單字非常實用!真的很常用到，很有幫助，所以並不覺得這期間的努力白費，反倒還蠻慶幸當初有參加，使自己的英文實力增進了!但也不是參加了就好，在這近半年的時間，必須堅持下去，是很重要的一點。常常會看見這段期間，很多人覺得累了，就退出。會為那些人感到可惜。不過很高興，自己做到了!然後，很謝謝老師，不斷的鼓勵，也時常提供許多零食，讓我們有堅持下去的動力!我覺得下次練習要再多一些吧!然後練習卷和考試時題本的難易度，差異比較大，平時的考卷上，可以調整難度。才不會真正比賽時，被題目唬住了!也能增加寫考卷的自信心!

305趙冠瑄

這是第一次參加單字王。之前二年級有訓練過，但是那時，心有餘而力不足，所以無疾而終。這些日子的練習很多很多，我好像還是準備不足。所以比賽前，有種臨時抱佛腳的感覺。果然，機會是留給準備好的人。可惜我準備的不夠，感覺題目都好難，有些答案都用猜的。雖然我連初試都沒有過，這也是個經驗。提醒我未來要更努力!我覺得老師已經很盡心盡力了，要加上我們自己更努力，效果才更好!

林冠儀

我覺得試題很難，但是為了要準備這場考試，我花了很多時間。我也為了這場比賽，運用更多方法，去記更多單字。所以我覺得這場比賽讓我受益良多。希望明年我可以在更加油，做更多練習。我覺得在做初試練習時，題本可以更難。不然，初試題目都看不懂。謝謝老師。

303吳思嫻

當我寫的時候，覺得很難，很緊張。因為私底下練習的考卷，比較簡單。但是正式考卷的題目偏難。我大概剩下1分鐘左右寫完。所以只能檢查幾題。原本以為65題應該很快寫完。沒想到並非如此!我覺得練習考題可以再難一點，考題的方向，可以偏文法的類型。還有其實背到後面，會有點背不下去。所以我覺得可以印成考題，回去當功課寫這樣會比較好。還有我覺得就是類似的單字，可以並列在一起，這樣比較好背。跳來跳去，很難查閱。這些是我的建議。

304游千柔

雖然沒進複試，自己也沒有努力的去拼，但這是一個很好的經驗。背英文單字很累，很麻煩，但背起來會很有成就感=)老師做了很多很多。建議的話..大概就是..好像沒有..阿!希望以後能有更多的試題可以練習。增進自己的看題理解能力，不過好像沒有下次了。參加了單字王，真的增快了自己的看題能力。看題的速度變快了ˊˋ感謝老師的辛苦指教囉~

306林家愷

我參加了不少次的單字王比賽，校內的、校外的都有。校內比賽時，成績也都還好，還不錯。但每當參加校外比賽時，我的成績都不太理想。可是，我意識到，壯圍是十分渺小的。不能因現在的成績而自滿。現在這樣的練習方式，還挺好的。主要是自己回家要讀，重點還是回家認真背。

302吳佩璇

雖然這次沒有通過初試，但老師努力的訓練我們，也讓我認識了更多的新單字。雖然已經沒有機會參加了，希望學弟妹可以為我們學校爭光。也謝謝老師對我們如此用心。在訓練的過程中，很辛苦，其實只要背熟，多看文章，要進入前三名並不困難。片語也可多加複習。我期望學弟妹能為我們爭光。

302吳玉屏

在經歷一個多學期的訓練，了解了英文範圍的廣度，不是只有背個單字就能勝出。文法、句子的運用，也是很重要的。當然要感謝老師一整個學期，犧牲自己的時間，盡心竭力的幫助我們。雖然自己的成績不理想，但是促進了自己背單字的心態。希望明年能更好。

希望初試方面能提供更多題目，設定每日複習進度。才能夠提升背單字的成效。多印幾份初、複試的題目當成作業回家練習。考前一星期，每天留下加強練習。

301 游子函
在這個過程中我覺得很辛苦，但同時也很值得。就算再怎麼討厭，也會努力去背。最後得到的成果也化苦為甘。很謝謝老師給我們這個機會。這次我漸漸喜歡上背單字，即使我的速度比別人慢，或者資質比別人差，老師也是很用心的教導我。即使成果並不完美，但過程是我覺得最重要、最美的一刻。在過程中的汗水，已成為我人生經驗的一部份。老師，謝謝妳。我很開心能夠參加EEG的比賽。
老師其實已經做的很好了，但老師下次可以兇一點的盯選手。不然，選手會太鬆散。或者可以出定期的作業給他們寫，不然，他們可能就背一背就忘了。除了這些好像就沒了。老師妳真的很好很辛苦。謝謝老師。

308吳恒褕
一開始自己想主動參加，那時還信心滿滿。但之後卻退縮了。有時候也懶的背，每次中午一集合訓練，就可以感覺到老師的用心與期盼。雖然比賽沒有好成績，但還是學習到不少。謝謝老師總是給我們加油打氣，不時就拿食物給我們補充能量。
如果把同一類型的字母放在一起，會比較好背。適當的鼓勵，使我們更有動力，對選手需求高一點。

308林佩儀
參加這個其實是自願的。但發現同一字母一起背比較容易忘記。後來也因為許多活動，所以沒有很認真在背。還是很開心加入單字王訓練，因為有很多糖果可以吃!
希望老師下次可以同一類型的字一起背。我覺得這樣比較不會忘記。還有兇一點，這樣有壓力，比較會主動背。最後還是謝謝老師。辛苦啦~~~

308簡筑邑
我參加這次的比賽，可惜沒有進複試。我想自己的單字背的太少了，而且題目也還沒寫完。有點傷心阿，覺得有點對不起老師。但是，我也盡力做到我的最好了。老師，抱歉~
我覺得老師教得的不錯。只是我努力不夠，而且老師要兇一點，這樣不乖的人，會比較聽話。謝謝老師。

308張元翰
這次單字王準備的沒有很齊全，從來沒有翻過綠色的那本，考試也都沒有看，只有猜一猜。練習也是蠻隨便的。不過，雖然沒得到什麼好成績，但是也學到了不少的單字，也吃了不少的糖果。謝謝老師，也謝謝老師的糖果。

308王妤瑄
我覺得那些背的單字，對我將來一定有很大的幫助。我很高興自己能努力到最後。雖然進入複賽時，第一題就淘汰了。但也值得，因為這些單字已經變成我的了!
老師的培養方式不錯。有順序的背一點、背一點。不過可惜的是我沒有完整的參與過程，自己也努力不夠。希望老師可以兇一點，幫幫那些需要被督促的同學。

101學年度English Easy Go 壯圍國中得獎同學校內頒獎典禮及參賽心得

本年度English Easy Go 壯圍國中得獎名單如下

208班英語歌唱比賽第二名

304曾雅柔303劉諺庭104林璟觀入選

游千柔

其實並沒有甚麼具體的方法可用。我覺得老師做的都很好，主要是要學生們自己努力去背!主動去背吧!二年級接觸的單字比較少，到了三年級，單字就會變多，所以機會會比較大點。要先訓練學生們的膽量吧!其實比賽時,很多都會忘了…

黃思嫻

多練習句子，了解每一個單字的用法和句子。考試不要緊張，要睡飽，才有精神!

王興樺

增加練習時間，增加獎勵，練習單字用法，做一些練習的試題。

陳慧源

要善於展現自己的長處，增強自己不會的。少小不努力，老大徒傷悲!

陳彥杰

讓學習變的更簡單，更有樂趣，讓人喜歡學英文，親自體驗到英文的美好。只有努力才會得到更多，自動自發的學習，不去死背真正理解單字所代表的意思。

鐘成功

如果可以，背全部的單字，但是只有一點時間的話，最好找生活上常會看得到的單字，以及簡單卻解釋很多的單字。

游育瑞

每日十單字，從一年級開始。多做之前的考試，讀空英，自已學。

吳揚禎

每一天都要集合，至少每天都要背二十字，老師管教不手軟，嚴格一點。跟英文老師配合，上課時多點他，叫他起來背單字。依照每人的程度給不同難度的單字。

李學霖

讓他們每天強制背十個單字，要每單字都有背過跟寫過以及念過，才能對每個單字有熟度。

楊欣儒

我覺得應該要早點公佈誰要參加比賽，要每天背十至十五個單字，希望有更多的時間背單字，不要只有中午!

陳欣宜

準備時間提早，嚴格執行規劃。把同義字整合，適當處罰，不只獎勵。

姚馨淇

不要一次背太多單字，一天背二十至三十個，擺爛一定要處罰!

302/09

其實最主要還是心態問題，我覺得多少要讓參賽者有一定的接受度和壓力值在，畢竟願意接受和強迫接納在成果上就會有很大的差異。但最重要的還是選手們的努力拉!!我最喜歡老師的教學方式，謝謝老師。

林聖哲

知錯能改，善莫大焉。以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。若要改變，必釜底抽薪，且要有大刀闊斧的氣勢。

劉諺庭

需要多做一些習題，單字的熟悉才會增加。如果能更密集的訓練，每星期多一兩天練習，生字不要一次背完，應有更好的成績!

曾雅柔

經過了這次的單字王比賽，我真的深深的感覺到我們競爭對手永遠不會只有身邊的夥伴，而會是全縣，甚至全國、全世界的人。所以如果自己感覺英文不錯的人，不要太自傲。更要積極、努力、認真、學習。題目多一些，多練習，多背，一定會越來越好!

102學年度英語歌唱比賽成果2

英俊帥氣的主持人–活動組長余昱頡老師

辛苦的評審老師–

2位英語老師、2位音樂老師、連校長也要當評審呢。

成績如下

謝謝同學全力參與

你們真的很棒