宜蘭縣士敏國小104學年度本土語言開課情形

宜蘭縣士敏國小104學年度本土語言開課情形

語別

開班數

學生數

上課方式

上課時間

每週節數

師資情形

閩南語

6

70

各班實施

  

正式課程

  

6

 由校內教師兼課

客家語

2

4

依年段上課

正式課程

2

教學支援工作人員 

教師姓名:周文靜

原住民族語

賽考利克泰雅語

1

1

依年段上課 

正式課程 

1

教學支援工作人員 

教師姓名:李香蘭

宜蘭縣士敏國民小學104學年度本土語言選修課程調查表

宜蘭縣士敏國民小學104學年度本土語言選修課程調查表

學生班級

( )年忠班

學生姓名

 

    選

(限一種)

□ 閩南語

客家語

( )四縣腔( )海陸腔( )饒平腔( )詔安腔( )大埔腔

原住民語

( )賽夏語 ( )雅美語 ( )邵語 ( )葛瑪蘭語

( )A 知本卑南語 ( )A 南王卑南語

( )A 初鹿卑南語 ( )A 建和卑南語

( )B 卓群布農語 ( )B 卡群布農語

( )B 丹群布農語 ( )B 巒群布農語 ( )B 郡群布農語

( )C 阿里山鄒語 ( )C 沙阿魯阿鄒語( )C 卡那卡那富鄒語

( )D 東排灣語( )D 北排灣語( )D 中排灣語( )D 南排灣語

( )E 霧台魯凱語 ( )E 東魯凱語 ( )E 多納魯凱語

( )E 萬山魯凱語 ( )E 茂林魯凱語

( )F 汶水泰雅語 ( )F 賽考利克泰雅語

( )F 萬大泰雅語 ( )F 澤敖利泰雅語

( )G 德克達雅語 ( )G 太魯閣語 ( )G 道澤語

( )H 中部阿美語 ( )H 北部阿美語 ( )H 奇萊語

( )H 海岸阿美語 ( )H 馬蘭阿美語 ( )H 恆春阿美語

( )I 巴宰語 ( )I 噶哈巫語

  學生

語言程度

( )能聽 ( )能聽、說

( )能聽、說、讀 ( )完全不會

  家長使用

  的母語

父親 ( ) 母 親( )

祖父( ) 外祖父( )

祖母( ) 外祖母( )

  家長簽章

 

104年5月 日填寫

填表說明:

一、本表係提供舊生(國民小學一至五年級、國民中學七至八年級)於五月底前、新生於報到時調查,做為開設本土語言選修課程之依據。

二、選習之語言類別,國民小學一年級至六年級應就閩南語、客家語、原住民語等三種本土語言任選一種修習,國民中學則依學生意願自由選習,且以鼓勵持續學習同一種語言為原則,倘確有更換類組之需求,應持續至少一年方得更換。

三、學校開課時,可能以班群方式打破班級界限,依學生選習語言類別編組,實施跑班式協同教學,必要時斟酌降低開班人數。

四、本表填寫完畢,並經家長同意簽章後,請於5月22日前繳回各班導師。

士敏國小教務組 謹啟

本土語言母語日推動小組

推行小組︰

工作項目

工作內容

負責人員

計劃與審核

1.審核工作計劃

2.定期召開小組會議,協調各有關人員

校長

協助決策 推動

1.負責母語日實施計畫的擬定。

教導主任

1.每週一句俚語訂定

2.兒童朝會時間安排學生上台發表事宜

3.母語教學專欄及情境佈置

4.建置本土語言教學網站

教務組長

1.播放母語傳統歌謠、俚語等錄音帶

學務組長

1.辦理各項學藝競賽

學藝教師

教學計畫 擬定

教學計畫擬定及課程內容的協商

各學年教師代表及本土語授課教師

諮詢服務

諮詢服務

家長代表、家長會長、地方耆老等