1050412教師閱讀素養──朗讀策略研習

教師閱讀素養──朗讀策略研習

目的：

有系統地安排閱讀素養策略專題研習(此次為第一場：朗讀策略)，希望將國語文閱讀素養透過漸進式方式的引導，幫助本縣國語文教師提升國語文閱讀素養之專業能力，並得以提升多元之國語文教學。

研習課表：