分類: 教學成果

說明:

        每學期一次的閱讀&本土語學習表現活動，各班級透過戲劇、歌謠、閱讀、說唱…等方式，展現出多元學習的活力與豐富的學習成果，各班學生積極展現學習自信與成就，並透過相互觀摩學習，增進本土語或閱讀相關能力與奠定傳承的根基。

六年忠班:

五年忠班:

四年忠班:

三年忠班:

二年忠班:

一年忠班:

日期:107年12月11日(二)

地點:世界宗教博物館

說明:

        感謝王永慶先生教育基金會與世界宗教博物館贊助本校學生參觀博物館，讓學生體驗、學習、認識生命教育及多元文化，學習珍惜生命、尊重並欣賞不同族群文化，進而拓展國際視野與培養學生有生命品質高尚的世界公民胸懷。

活動時間：107/2/26、3/1、3/8、3/15

參加班級：一至三年級

活動說明：

        本學期與新北市閱讀推廣協會合作，共同推動兒童閱讀工作，爲提供學生更多元閱讀學習經驗，培養兒童閱讀習慣，推動與營造校園閱讀風氣。

        這三週一至三年級進行兒童閱讀活動，由新北市閱讀推廣協會黃老師及宋老師帶領學生進行動態閱讀活動，孩子們都很認真的學習，相信透過三週八節課的閱讀推廣，相信之前在孩們心中埋下閱讀種子已慢慢的萌芽，孩子的閱讀風氣會越加提升，這八節課孩子們都很非常投入的學習喔!

時間:106.11.17(五)

地點:宜蘭高中音樂館

    本校口琴隊參加宜蘭縣106學年度學生音樂比賽榮獲優等好成績，除了學生平時努力練習之外，也很感謝各班導師平時的協助與配合，更感謝盧鴻麟與陳麗琴兩位外聘老師平時的指導，當天也感謝許多家長到場加油與協助服儀的整理。

時間:106.11.7

講師:奧黛莉公司賴專員

    高年級學生邁入青春期，為了培養正確成長知識與觀念，讓孩子迎接健康快樂的成長，學校護士阿姨特邀請賴專員來學校為孩子針對青春期男女生的生理知識、兩性相互尊重、身體發育到內衣、內褲選擇等，進行成長教育宣導，整個宣導過程輕鬆活潑，加上互動教學及實際體驗，孩子能明瞭課程內容，更了解自己，做自己的主人。

時間：106年1月17日12:40-13:20

地點：視聽教室

活動照片與說明：

         中正國小學生利用"教學攝影棚"錄製校園周邊特色景點介紹影片，從鄰近的三民圖書館開始、行道會、小碧潭(捷運站、特色熱門美食)、陽光運動公園(陽光橋的建築特色、遊樂設施、運動設施、腳踏車道)、瑠公公園風貌(瑠公圳水道、遊樂設施、攀岩場、廣場)至最後的碧潭(知名吊橋、天鵝船、傳統商店街、新建餐廳街、碧潭夜景)都介紹的非常詳細，相信柯林孩子會非常期待下次拜訪中正，實際去體驗學伴所介紹的特色景點。

時間:105年12月23日上午9:30-11:30

地點:本校視聽教室

主辦:柯林國小

協辦:柯林國小家長會、柯林國小愛心志工隊

說明:

         一年一度期末成果發表暖呼呼的展開，本次以閱讀融入戲劇方式進行，很感謝金車教育基金會贊助，本次活動時間不僅是溫馨團聚的時節，更是柯林孩子展現學習成果的時候，各班精心的設計規劃，將所學知識與創意發揮運用出來，每位孩子皆能充分表現自我，達到多元學習之教育意義。

         感謝各位家長出席活動，給孩子鼓勵與支持，也感謝方馨志工指導與全程的主持，亦感謝家長會對本次活動的支持與鼓勵，讓活動順遂完成，最後活動在郭晃榮會長發放聖誕禮物後完美的結束，柯林這個大家庭真的很幸福。

活動照片

一、活動時間：105年11月29日(二)

二、參觀地點：遠雄博物館、大內藝術節之「秋刀魚藝術中心」、「美麗新廣場」、  

                           「工銀藝廊」、「尊彩藝術中心」。

三、活動說明：

        財團法人台灣文創平台發展基金會為使本次活動能有效執行，也希望孩子出發前對本次活動的意義與學習內容能有所了解，特於11月25日由羅秘書長與謝小姐到校向孩子進行行前教育，除了介紹各地點的主要參觀項目之外，希望孩子能快速掌握學習內容，提升學習成效，孩子們聽完簡介之後都非常期待11月29日的到來。

        當天一早先去參觀遠雄博物館－「未來請柬+文物展」，「未來請柬」是當代藝術展，嘗試以人工自然、歷史幽靈、移工與全球化境遇、未來食物、混種、性別平權、疾病與科技的戰爭、數位與信仰等八大議題，藝術家以自身在地經驗連結全球議題進行創作。這次展覽的八個議題設定都具有未來性，都在現在或即將到來的「未來」預計會有極為快速而顯著的變化。透過當代藝術和「未來」議題的對話，讓我們進入正面臨的現實與想像，並從這種紛亂感受中思考將如何回應或行動。中午安排了著名的洪師傅牛肉麵館享用豐盛的午餐，孩子們吃得津津有味。

        下午則參觀今年大內藝術節，本次以「日出的悸動」為主題，藉由身體感知日出的不同觀點，如初件藝術的悸動感，已入出喚醒的生機：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺(五感)為主，超過30位藝術家參展、串聯20處以上的展演場域，透過藝術介入民眾生活的手段，藉此拉近大眾與藝術之間的距離。

        感謝財團法人台灣文創平台發展基金會及許多單位的贊助，給位處偏遠的柯林孩子去接觸本次的藝文饗宴，孩子們皆帶著感恩之心進行本次的藝文深耕之旅，透過參觀、導覽解說將開拓孩子內心的視野。

時間：105年10月11日12:40-13:20

地點：視聽教室

活動照片與說明：

        兩校學生透過視訊第一次相見歡，完成學伴配對，學生透過視訊向學伴進行自我介紹，讓彼此有基本認識，建立情誼，相信透過本次學習與體驗，能增進孩子生活經驗，拓展學習視野，為往後的城鄉共學打下良好的基礎。

日期：105年9月29日

105學年度柯林與新北市中正國小成為城鄉共學夥伴學校，在兩校共學前，中正國小許德田校長帶領其團隊到校辦訪，由何賢堯校長的親自接待並說明柯林校務發展及介紹柯林校園環境，兩校再次透過交流互訪討論城鄉共學遠距共學與交流互訪的活動流程，相信透過行政交流互訪討論之後，本次的城鄉共學活動進行能更順遂。