【G3456】資優班時光軸-師生三年共創實作軌跡Post author:盧曉慧Post published:2024 年 4 月 10 日Post category:111級(第8屆)/112級(第9屆)/113級(第10屆)/114級(第11屆)/5年級–116級(第13屆)/6年級–115級(第12屆)由目前五年級學生角度，看見三年時光軸課程執行歷程~~ 摘自G...閱讀全文【G3456】資優班時光軸-師生三年共創實作軌跡
【G3456】家族時間-家族合作樂_資優班時光軸Post author:盧曉慧Post published:2022 年 12 月 2 日Post category:111級(第8屆)/112級(第9屆)/113級(第10屆)/114級(第11屆)/6年級–115級(第12屆)資優班設班迄今已經有十二屆學生??? 每年都有一批學生入班，...閱讀全文【G3456】家族時間-家族合作樂_資優班時光軸
【五年級】專題研究-成果發表會(混成教學發表)Post author:劉建成Post published:2022 年 6 月 13 日Post category:112級(第9屆)成果發表會 期末已近尾聲，老師們希望大家可以將專題研究過去一...閱讀全文【五年級】專題研究-成果發表會(混成教學發表)
【三四五六年級】家族時間–向橋牌大師致敬(橋牌的角色及其涵意)【混成教學】Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 30 日Post category:111級(第8屆)/112級(第9屆)/113級(第10屆)/114級(第11屆)向橋牌大師致敬(橋牌的角色及其涵意) 閱讀全文【三四五六年級】家族時間–向橋牌大師致敬(橋牌的角色及其涵意)【混成教學】
【四年級】推理數學-圖形計數Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 20 日Post category:113級(第10屆)圖形計數 在圖形計數單元中，了解題目要數三角形、正方形或長方...閱讀全文【四年級】推理數學-圖形計數
【五年級】設計思考–微動開關模組Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 19 日Post category:112級(第9屆)微動開關模組 比較數字大小的遊戲，玩字選擇的數字與電腦隨機選...閱讀全文【五年級】設計思考–微動開關模組
【三年級】發現科學-浮沉子Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 17 日Post category:114級(第11屆)浮沉子 一根可彎吸管和幾個迴紋針，一個空寶特瓶，讓大家動腦設...閱讀全文【三年級】發現科學-浮沉子
【五年級】專題研究–北部建築簡報發表Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 10 日Post category:112級(第9屆)北部建築-簡報發表(含線上) 製作完...閱讀全文【五年級】專題研究–北部建築簡報發表
【三四五六年級】家族時間–向橋牌大師致敬(橋牌無王與設定王牌)【線上教學】Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 9 日Post category:111級(第8屆)/112級(第9屆)/113級(第10屆)/114級(第11屆)向橋牌大師致敬(橋牌無王與設定王牌) 閱讀全文【三四五六年級】家族時間–向橋牌大師致敬(橋牌無王與設定王牌)【線上教學】
【五年級】推理數學–分數的運算Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 6 日Post category:112級(第9屆)分數的運算 一些特殊的分數型態，在求一列分數之和時，把一個分...閱讀全文【五年級】推理數學–分數的運算
