【G5】專題研究-東部藝術專家任務Post author:盧曉慧Post published:2023 年 12 月 15 日Post category:5年級–114級(第11屆)摘自O寧&O婕<東部藝術專家歷程>報導參訪台灣戲劇館前,我們先找了許多關於歌仔戲的資料,大致了解歌仔戲,也把不懂的問題或想更了解的地方列下來,過程中也發現了歌仔戲的許多地方與我的想像不同…參訪台灣戲劇館,我們先變裝成不同古代人拍照,還看到了許多歌仔戲的服裝,每件衣服都很精緻又華麗,拍了很多關於歌仔戲的照片,最後到了最重要的時刻就是訪問的環節,我們請到了一位老師來替我們解答…老師都非常仔細回答…請點下面圖片連結 更詳細活動歷程剪影點閱: 26Tags: 112Read more articles 上一篇文章【G456】與花蓮中正國小資優班互訪交流 下一篇文章【G6】獨立研究AB-期末&IGP會議研究進度分享相關內容【G4】自主精進-我猜老師_以終為始(混成)2022 年 10 月 8 日【四年級】設計思考-射氣球2023 年 3 月 24 日【G3456】小創客體驗營(3D列印)2023 年 11 月 15 日