【六年級】獨立研究–文獻資料蒐集

【六年級】獨立研究–文獻資料蒐集

瞭解蒐集資料的來源,認識實用的網路搜尋引擎或網站,熟悉google資料蒐集的技巧科展資料如何蒐集。進入文獻探討資料蒐集整理,和孩子們討論文獻探討與整理資料的意義與重要性,強化自己的研究主題研究內容,文獻資料的引用與研究主題、目的內容相關聯。每次蒐尋到有相關的資料,能依據 APA格式,蒐集過程中隨時記錄參考資料或圖片的來源與出處,提升資料的可信度尊重智慧財產權。根據自己的文獻架構,完成【獨立研究報告書】作業單中文獻探討章節

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